初中的作文
初中的作文范例【10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
“喂，喂，喂！你们两个！我的立足之地呢？”看着眼前清颜和宁茜相互嘘寒问暖，而完全忽视自己的两个人，宋欢摆出一副“我很不爽”的表情，在她们面前晃来晃去。
清颜一伸手，把宋欢拉到她们两个的中间：“这下好了吧！”然后继续忽视宋欢，对宁茜说：“哎，我和你说哦，上次……”
宋欢忍无可忍，狮子吼终于爆发。
“你们两个到底有没有把我放在眼里啊！”
“哈哈——”
天空依旧湛蓝，清颜在心里默默的'想。
多希望这一课能定格下来。
初中的作文 篇2
那片草地上，永远飘着一个风筝，牵挂着整个春天。
——题记
音乐广场的后方，是一片无人知晓的草地，似乎那个地方，只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英，让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上，就这样，笑着，跑着，跳着，再把片寂静的草地上学会了奔跑，认识了春天。
我清楚地记得，那是最爱玩的就是风筝，两个人共同牵着一条线，像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的，粉红色，在阳光下显得格外耀眼，让我们的微笑更加自然，风从身边吹过的时候，我们会看着对方，看着对方的那片蓝天，心有灵犀的我们知道，又是一个春天。
“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗？”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过，让我们的世界纯洁天真，那时我们的技术并不熟练，你一拽，我一拽，不用几下风筝就会落在地上，我们有乐此不疲地重新捡起。
渐渐地，我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界，我们在唯一的风筝上给对方画像，刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战，宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天，画着我们的风筝飞上了蓝天。
第三年，有两首诗的风筝飞上了蓝天。
第四年，有两首歌的风筝飞上了蓝天。
第五年，第六年……
直到十二岁那年，风筝的变化凝固在一瞬间，我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间，也是春天。
我们依旧在草地上放着风筝，放着梦想，唯一不同的，是我们拥有了成熟的技术，可以让风筝很久很久的飘在空中，不会像几年前那样无声地落地。
这时的我们，连放风筝的姿势都有所不同，那么谨慎，那么拘束，显出少女的优雅，身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候，也不再那么疯狂与夸张，只是轻柔地将绒毛吹起，散落在地上。一切都变化得那么快，快得来不及回忆，来不及追寻。
“你知道吗，我最喜欢春天了，特别是五月的时候，风儿很温暖，不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神，却发现那么空洞，那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗？我自己问自己。不过，你后来的那句话却解答了我心中的谜团：“和我多合几张影吧，还有这只风筝，我们一起，照几张相。”我望着你，猜测你话中的意思。
“我要回老家，回老家上初中”。一句话，几个字，却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的`一声落在地上，风筝的线，断了，它所牵着的我们共同的梦，去哪了？
风筝线，就那么飘远了，要飘到一个不知名的地方去，我们静静的看着它飞走。此时的风，强烈地刮着，没有你说的那么温暖。
我们一起拾起那个已经褪色的风筝，看着它，看着我们的“心愿”。小时候的笔迹，还是可以模糊地看见，多少次阳光的暴晒下，一些周边的颜色却有些泛白。
我们一起坐在草地上，拿着风筝，用似乎已经成熟的笔迹，在儿时画迹的旁边写下祝福，整个风筝，已经没有可以容我们画画的地方，带着所有的笔迹，带着我的不舍，一起飞向了远方，此时此刻，童年悄然逝去了。
冬天来了，我穿着厚厚的衣服，来到那片草地上。你来电话说，那个风筝的线让你接好了，又可以玩了。所以我特地过来看看，风筝，飞回来了吗？
看到了我们跌跌撞撞的跑着。
看到了我们学会奔跑时的样子。
看到了我们吹蒲公英时的疯狂。
看到了风筝，从你离开的方向，飘回来了，漂在头顶上的那片蓝天。
看到你回来，大声地笑。
闭上眼睛，感受春风，吹来熟悉的味道，吹来你特有的芳香。
我在草地上，拿着风筝和笔，等着你。等着你在春天回来，在你最喜欢的季节回来，在那个相识的季节回来，一起放飞春天的风筝。
等着你，我的世界已为你留住春天。
初中的作文 篇3
我是茫茫宇宙中最渺小的一粒尘埃，随风飘散，平凡是我的特点，但灿烂才是我的亮点。——题记
我—张瑜，时年16，1.6米的个儿，平日里，语不惊人，貌不出众，在班级中只是令人不值得一提的“小不点”。尽管如此，天生乐观主义的我却相信，每个人都有自己的闪光点，我的个人秀也值得玩味。
我从小潜心于读书，与书有着不解之缘。因为我知道，书是我驶向成功的帆船。我曾经为林黛玉和贾宝玉的凄美爱情而落泪，为窦娥的曲折痛苦命运而叫冤，也为岳飞精忠报国的精神而赞叹，更为梁山好汉起义的英雄壮举而称颂，几回回读书，几回回或喜或悲，或笑或哭。书使我变得耳聪目明，真挚坦诚。我沉迷于看书，常常达到了忘我的境界，如痴如醉的程度，饭烧糊了，无所谓，菜搁凉了，不在意。好书不厌百回读嘛。在上学期全校读书知识竞赛中，我居然得了个一等奖，着实展现了我的个人秀——读书的魅力。
其实，你不要认为我是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，我可是个很有正义感的女孩子。若是遇到不平之事，我便拔刀相助，体现我那英姿飒爽的.女侠本色。一次，我早早地走进教室，见两个女生正“欺负”一个软弱的小男生，心中顿生不快。我大致了解原委后，便气呼呼地走过去，怒吼：“你们够了吧！”可是她们二人却充耳不闻，继续着他们女孩子“女霸王”的行为。于是我怒不可遏，先是一招“排山倒海”，可惜未能奏效，接着我使出“连环诀”，霎时，两人慌了手脚，我顺势用“葵花点穴手”点了其中一人的穴，又大举进发另一人，只一招“坑龙有悔”就将她打趴下了，我制服了这两个人，解了那个男生的围，他自然对我感激万分，而我却大步流星走到自己的位置上开始向数学题海点击了。也许处理这件事前前后后花了我一定的时间，事后想来，完全值得，因为我伸张了正义，扶持了弱小。这更是我当代中学生——我的个人秀的又一个令人敬佩的闪光点！
初中的作文 篇4
这个字，对我来说又陌生又熟悉。
一年级时，我数语外都不好，所以期末考试也不理想。当我拿着一张挨骂的纸张时，我又气馁有担忧，心里时不时地想起这句话：“考试考不好，就别回来。爸妈会不会打我啊？爸妈会不会骂我啊？”知道走进家，还是一阵痛骂，我只有低着头哭，不知所措。
二年级时，我带着悲痛的经验，又进考场。这次我有了上次的'经验——好好做，好好写，不然会成“落汤鸡”。更有信心了！可是??还是考了八九十分，回到家里一样??，不知所措。
三年级时，我鼓起信心，一定要考个好成绩，让爸妈称赞我，为我骄傲！终于我考了好成绩。果然不出我所料，爸妈真是把我当宝看，先瞅瞅后看看的，让我都不好意思了。
四年级时，我把校服不知道怎么了，弄丢了。回家的路上我提心吊胆，但还是这样回到了家。“哎，这可是新买的校服啊！你怎么??是不是好久没打你了？”妈妈说，还不等我开口，爸爸又说：“我怎么养了你这样的女儿？是上辈子欠你的？”??就这样爸妈不给我解释的机会，骂了了两个小时。
初中的作文 篇5
每个人都有理想而且每一个都不相同，有的人的理想是当一名医生、当一名军人……而我的理想是与众不同的，每个阶段的都有一个理想。……现在的我才明白一个道理。
4——5岁的我的理想是当一名老师：因为当时我上二年级，老师们给我们布置了很多作业，我也想给别的小朋友们布置作业，并且我看老师一会拿一下粉笔，一会拿下粉笔，而且同学们都非常听他的话，不瞒你们说，我那时每天一回家就把我心爱的布娃娃们一个个的摆在我的面前用妈妈给我买的粉笔在我家的镜子上写上1、2、3、4……写完后还叫他们读(就算他们不读我还是像老师一样耐心的教他们)所以我很想当老师。这是想想那时的我还真的很好玩呢！
6——7岁的我的理想是当一名医生：因为那时候我们学校组织打预防针，我看那些护士阿姨们用他们麻利的手为我们打针的时候，我好敬佩他们，并且上次去医院打针，我亲眼看到了医生争分夺秒的.救那位病人，终于把那位病人救活后还没想歇一会又来了一位犯了心脏病的老人，医生又奋不顾生的去救那位病人去了(要知道第一位病人已经“折腾”医生3个多小时了)……要不是我亲眼看到我绝对不相信一个医生能连续奋斗几个小时。所以我想当医生，最重要的可以为人民解决痛苦。
8——9岁的我的理想是当一名空姐：空姐，这个词你们一定都很熟悉，我呢，第一次看到空姐是在电视上当时看到的时候我以他们为荣，因为她们的气质、面貌都很好，最主要的还是她们可以为人民服务，而且他们的制服也很漂亮，所以我很想当空姐。
10——11岁的我的理想是当一名全中国最大公司的创始人，因为我很想买一辆雷克萨斯，属于我自己的一辆，我也知道那需要费很多很多钱，所以我想当一名中国最大公司的创始人，还有就是我想买一套房子把我的二老接来住，并给他们每人买一辆好车，这就是我现在的理想。
12岁的我终于明白了，理想只能有一个，不能三心二意，做什么一定要一心一意，要朝着一个目标去奋斗，而我现在的目标已经确定了，那就是——当一名全中国最大公司的创始人，你们放心我一定不会再像小时那样了，我的理想正像我在招手，我也要驶向它。
有些人看过10岁——11岁后肯定要说，这是谁呀这么狂，敢当一名全中国最大公司的创始人来，不得了啊！但是我告诉你们，我不是狂，我是真心的想当得，我的理想！
凤台县精忠中学七年级(2)班 姚佳琪
初中的作文 篇6
天哪，真是不可思议，我居然在电视上看见糖水可以制作成隐形的墨水！这到底是真是假呢？我的脑袋里瞬间冒出了无数个问号。在好奇心的驱使下，我便亲自做起了实验。
学着电视节目里的样子，我先把糖水调好，接着用毛笔蘸了点糖水在白纸上写下“开门大吉”四个大字，然后把纸吹干。这样之后便只剩下最后一步用火烘烤了，可是白纸依然洁白如雪，没有丝毫的变化，我不禁开始怀疑电视节目的真实性了。但抱着有始有终的念头，我还是决定将实验进行到底。于是我拿出打火机，点燃火苗，将刚刚写好字的白纸在火苗上小心翼翼地烘烤。不一会儿，一个隐隐约约的“开”字逐渐出现在我眼前，并且越来越明显。一阵无与伦比的欣喜从我的心底蔓延开来，我迫不及待地想向别人分享这一奇妙的'景象。
这时，奶奶从远处走了过来，我兴奋地高声喊道：“奶奶，快过来看我给你变魔术。”奶奶似乎也被我的兴奋所感染，饶有兴趣地看着我的“表演”。我迅速用蘸了糖水的毛笔在纸上写下“奶奶”两个字，再把它吹干。“奶奶，你信不信我可以在纸上变出‘奶奶’这两个字？”我一边将白纸举到奶奶面前一边问道。奶奶摇了摇头说：“不可能吧。”我学着魔术师的样子故作神秘：“哈哈，奶奶，下面就是见证奇迹的时刻。”我将纸放在打火机火苗上烘烤，慢慢地“奶奶”两字就跃然纸上了。奶奶惊讶地瞪大了眼睛，拿起纸翻来覆去地看也不明白是怎么一回事儿，于是就问我为什么会这样。奶奶这一问把我给愣住了，对啊，我光顾着做实验却忘了想想这“隐形”墨水的原理究竟是什么了。
带着我和奶奶的疑问，我跑向电脑，很快便找到了答案。原来，这是一种科学现象，用糖水在纸上写了字之后吹干，字形图案就会消失，用火烘烤之后，字形图案因为糖分脱水就逐渐显现出来了。真的好神奇！
原本我一直以为科学离我们很远，然而“隐形”的墨水告诉我科学就在我们身边，只要努力去探索，科学会给我们带来更加神奇的体验。
初中的作文 篇7
不需要太复杂，简简单单的惊喜便会让心里甜滋滋的。
——题记
独处斗室，掩卷遐思，倏而一阵栀子花香扑入鼻中，我的思绪便被这花香牵动，穿越时空，又回到了那个惊喜诞生的那天……
——那天早晨
“妈，今天多少号了？”我极力地压制着内心的激动，小心翼翼地问妈妈。“九月七号，怎么了？”听着妈妈平静如水波的语调，我心情顿时像从珠穆朗玛峰跌落一般，低下头，无力提起书包，“没什么，就问一下。”“哦，我和你爸今晚加班，可能得晚点，你自己先弄点垫垫，别饿肚子。”“嗯。”我有气无力地应答，随后迈出家门。
——那天上午与下午
“今天是我生日啊，妈妈怎么会忘记呢？”脑海中只留下了这一句话，如放电影般不时在银幕上跳动。“xx，你来回答这个问题？”“啊，我吗？”耳边响起的是同学们哄堂大笑的声音，眼中看到的是老师责备的目光，我顿时感到无地自容，难过，愤怒，失望一齐涌上心头……后来，我便不知是如何熬过那漫长的时间了，只记得放学铃声将我从被遗忘生日的悲伤与同学的嘲笑中拉回。
——那天晚上
不觉中，已走到了街道地拐角，我闭起眼，内心不住祈祷：“爸妈一定回来了，他们不会忘记的。”
颤抖地睁开眼：灯，又没亮！
眼泪不争气地流了下来，我失落奔向家门。“妈，爸，你们怎么？”当我看见站在楼下的父母，我惊讶了。妈妈抱住我，“傻孩子，哭什么，我们怎么可能忘记你的生日呢？走，咱上楼吃蛋糕。”眼泪流得更猛了，激动，兴奋，我无法言语我的心情，只记得我与父母一齐上楼，拆开了那份惊喜。
——现在
无论何时何地，只要想到那个惊喜诞生的那天，我的'心里甜滋滋的。我明白：不需要太复杂，简简单单的惊喜便会让心里甜滋滋的。
我无法将事件再发生一次，但我可以将爱重温一遍，让那个惊喜伴我长大，让我的心里永远甜滋滋的。果真如此，夫复何求？
初中的作文 篇8
有一种别样的滋味，如同品一杯咖啡，亦苦亦甜，亦涩亦醇。
又是一年秋高气爽，初一的我们带着稚气，带着无知，踏进了一个新的学校。大家期待地等着那即将与我们相伴三年的身影。突然，门被缓缓推开，教室里渐渐沸腾起来。“什么？是个男的？”不知是哪位同学吼了一声。他慢吞吞地走上讲台，冲着我们浅浅地一笑，使那本来就不大的眼睛眯成了一条缝，那饱经风霜的脸上被岁月镌刻的痕迹也愈加明显。从未见过这样的老师，毫不谦虚，主动说自己是年级里最棒的；自我介绍时，也毫不犹豫地告诉我们他的大名。六十多双眼睛紧紧地注视着他，是他让每个人脸上开出一朵灿烂的花；也是他，让我们互相熟悉，开始了三年的初中生活。
老师用朴实无华的态度，带给我们别样的滋味—男性的温柔。
阳光总是照耀着他的脸庞，他把这种阳光无私地洒在了每个人心灵黑暗的角落。快考试了，压力充斥着我们。每门课的老师都狂留作业，希望我们在本科取得好成绩。只有他，不慌不忙，作业反而愈加减少，他总是这样说：“临阵磨枪没什么用，要把功夫放在平时。”上课时，还时不时讲个笑话，我们疲惫的身心得到暂时的放松。笑话是一时的，而快乐是一世的。
老师用真诚的举止，带给我们别样的滋味—体谅。
阳光之后，风雨也会悄无声息地来临。自习课上，我们被身为数学老师的他点名叫起背古诗，这是他就会一扫往日的微笑，露出一种难见的严厉。一个个同学被叫起，总不免有些断断续续。只见老师怒发冲冠，暴跳如雷，两眼放射出火红的光芒，只要正视他就会被他的目光“杀”死。同学们都被怔住了。“学委告诉我这好像是昨天的作业，你们昨天晚上干什么去了？”他发疯似的.怒吼着。这一声吼惊醒了我们沉睡的心，让我们明白自己该怎么做。一丝愧疚在每个人心里划过，每个同学都低下了头。教室里一种死一般的寂静。也正是由于他的督促，每个人语文基础都很扎实。
老师用“粗暴”的语言，带给我们别样的滋味—是严也是爱。
就是这样一个别样的老师，时如春风时如暴雨。我会不时品起这杯咖啡，它的名字叫做“别样的滋味”，然而，别样的滋味，同样的幸福。
初中的作文 篇9
我想大家都有秘密吧，我可有一个不能说的秘密……
某天晚上，我穿上我最喜欢的小熊睡衣后，正准备睡觉，突然，从厕所传来妈妈的声音：“格格，睡觉前记得上厕所！”“哦，我已经上过了，妈妈！”我一 边在和小仓鼠玩，一边回答妈妈的话。听到这里，你肯定觉得很奇怪，哈哈，先不告诉你！渐渐的，夜深了，我也玩累了，很快进入了甜甜的梦乡。
第二天早上……
“啊！床上又湿了一大片，唉！又要洗被单了。”“嘻嘻，I′m sorry！”看着床上的`一滩水印，妈妈无奈地摇摇头，我也不好意思地对着手指。说到这，你也大概猜到我的秘密了吧！哎，我可真是有苦难言呀！
记得有一次，妈妈要出差，就把我放在外公那里住。外婆凶巴巴地说：“你可不要尿床啊，听到了没有？”我嘟嘟嘴说道：“这是爸爸遗传的，我又不是一下子就改得了的！”当时心里还真是有几分委屈呢！
还有上一次，乐团里开展了暑假去日本表演的活动，在临走前妈妈还特地买了尿不湿，当时妈妈还说不可以让别人看到。唉！如果我没有爸爸的遗传该多好啊！这样就不用旅行的时候还带着尿不湿了！
当然，我是个乐观的小姑娘，这点小事又何足挂齿？那次旅行依然很有收获，很开心！
这就是我不能说的秘密，可千万、一定不要说出去啊！
初中的作文 篇10
父母的爱是世界上最无私的爱，他们把所有的爱都给了我们，但有些父母对孩子的爱是溺爱，这会害了自己的.孩子会使孩子变成一个永远长不大的人，什么是多找父母，当父母离开他是他会不知道怎么生存，最后死亡。有的父母对孩子的爱是严厉的，正应为这样地爱让孩子有了叛逆的心理，处处与父母作对，当孩子长大后懂得了就会后悔当初的自己，有的父母对孩子的爱则是适当的爱，在孩子学习劳累时送上一句温暖的话，在孩子成绩下降哭泣时送上几句安慰的话，在孩子睡觉时帮他盖上蹬在脚下的被子，在刮风下雨天为孩子送上外套，在孩子上学前为他准备营养的爱心早餐，没事时孩子多沟通和孩子做好友，在时不时的给他讲一些人生哲理的故事做孩子的良师益友，在孩子犯错时认真地教导，这样孩子才不会和您产生沟壑，这样一家人才会和睦开心。有些父母则是把孩子放在手里把摔了含在嘴里把话了，则样孩子就会觉得他是天之骄子，所有的人都应该对他好，产生了唯我独尊的心理。
父母为我们付出了一切，我们也应该多关心父母。
