我的班主任写人作文

我的班主任写人作文(汇编15篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的班主任写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的班主任写人作文1

我的班主任我上五年级时，我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了，但她不是总戴眼镜，一头乌黑光亮的头发披在肩上，衬托出了老师的神采奕奕。照惯例，一进毕业班，老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的“传统”规矩。然而，彭老师却鼓励我们课间开展课外活动，比如：下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动，但是她还是表情严肃而亲切地对我们说：“必须完成作业后才能开展活动，先试一个星期，如果你们上课不认真听讲，做作业不仔细的话，那么就取消这项活动”。

虽然彭老师附加了几个条件，但是老师准许我们开展说动，全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了，笑得像一朵金灿灿的鲜花，确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员，跟语文彭老师的接触机会很多。有一次，我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来，然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误，然后脸色“阴转晴”，和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误，并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头，并且不时地拍着他们的肩膀，使人感到亲切、有亲情，使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来，我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比，有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”，罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。

我觉得彭老师不仅值得其他老师学习，也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师，一个与众不同，有责任心的好老师。

我的班主任写人作文2

张老师既是我们的班主任，也是我们的英语老师。

张老师，中等身材，白白的皮肤，黑黑的直发，只是发梢染成了黄棕色，一双会说话的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的嘴巴，笑起来，嘴角向两边一翘，像一对弯弯的月牙，一对灵敏的耳朵，张老师衣着时尚，却从来不穿高跟鞋。在我心中，张老师是一位漂亮的老师。

上学期，张老师因为声带充血，不能说话，更不能给我们讲课了。我们都以为张老师不来给我们上课了，让四班的梁老师来带我们，但是，到了第二天上英语课时，意外发生了，张老师来给我们上课来了只不过是在腰间加了一个麦克风；就这样张老师坚持着给我们又上了几天课。张老师最终撑不下去了，去医院输液去了，由梁老师给我们代课。在我心中，张老师是一位坚强的老师。

这个学期，学校由学生会组织了一次小型春季运动会，我被选上跳小绳了，于是我每天回到家，放下书包，就开始练习了；练得我的胳膊和腿都酸了，但是为了比赛，我还是坚持练习。就快比赛了老师把我换了下来，让另一位同学参加比赛了，我很生气，回到家里，我委屈的大哭了一场，第二天老师好像知道了我的心思一样，不但没有批评我，还表扬了我，张老师用亲切的话语来安慰我说：“老师不是让你参加别的比赛了吗？你有这种为班级争光的精神很好，但今后的路子还很长很长，不能被小小的挫折所打败，揭过这一页，迎接新的比赛！”通过张老师的开导，我的心情好多了。张老师在我的心中是一位良师益友。

通过这一件事，我觉得张老师既像我的朋友，也像我的妈妈，深深体现出老师对我的爱。这就是我的班主任。我很爱她！

我的班主任写人作文3

我的语文老师是个女老师，个子高高的，身材不胖不瘦，他从一年级就开始教我们，那时候我就觉得我分到了一个好老师。一直陪伴到我们五年级，我很喜欢她，她的性格也很温柔，很少大声说话，我觉得我们班同学分到曲老师这个班都很幸运，因为我们看到别的班主任可多都很凶，曲老师，除了有时候那些个别男生特别的不听话，她很生气，其余的时候她都很少发脾气的。

老师不管再生气，然后呢，他绝对不会咋把这种心情带到课堂上来，也不会发泄到其他的同学身上，或者课堂上。她也很爱美，但是很普通，也很平易近人，她穿的衣服虽然不是很时尚，但是很干净舒服，还有我觉得曲老师对所有同学都是一样的，不会因为他学习好，他学习不好而区别对待。

有一件小事，我很清楚的记得在上完科学课的时候，我和同桌在玩，一不小心手就撞到桌子上了，而且还流血了，我赶紧去找徐老师，他去一班借了个创可贴，一般老师准备帮我贴，陈老师说来，让我来帮他吧，我又去了徐老师的办公桌旁边，他帮我贴完以后我回到教室里，我觉得心里很很温暖。

到我们毕业还有两年的时间，那时候我就要我们就要离开他了，所以我会好好珍惜现在的时光，用心努力的去学习，才是对老师，对老师最好的报答！

我的班主任写人作文4

二零xx年六月二十九日下午一点半，一位新初一的学生走进东南中学，踏入初一(1)班教室大门！与他一同走进的还有四十余位小伙伴。看着那么多素未谋面但同他一样好奇热情的新同学，他内心既激动又兴奋。是的，没理由不激动，因为学习生涯迈入了新阶段，新的生活开始了。

不用猜大家也知道，这个人就是我。就在大家摒声静气、翘首以待时，教室里走进一位矮矮胖胖的老师。

很快我们就知道他是我们的新班主任。在迎新大会上，当校长致完辞后，班主任用洪亮又威严的声音对我们新生提出要求。虽然只有短短的十几个字，但却涵盖了我们新生所必须遵守的。

简短的讲话透露出新班主任的性子：讲话言简意赅，不喜废话。对新生严格要求。

而事实也符合我的判断，在接下来的日子，他每时每刻都在严格要求我们。同学有什么做的不好的地方，他都会严厉却又不失耐心的教导，让人不得不听，不得不服。

最让我佩服的是，课上有人不认真，他会当场就提醒、教育，然后继续声情并茂地上课，这是我所有的小学老师都做不到的。真是令我佩服。

夏令营结束那天，我再次见识到他的魄力。他只是随意翻看几眼我们的暑假天天练，当场就将我们半本科学作业量删去，还在全年级宣布了这一消息，我们同学都异常兴奋。我想这也是这位新班主任“温柔”的一面吧！

这就是我短短几天对新班主任老师的印象，是我读书生涯中见到的唯一既严厉又温柔的老师，我想，既然我的中学生活有了一个好的开头，那我也一定会有一个好的过程与结局，大家拭目以待吧。

我的班主任写人作文5

如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她；如果我是一位作家，我要用一本书展现她；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她。她就是我最爱的班主任---曹老师。

曹老师美丽端庄又和蔼可亲，一头齐肩的短发。她个子不高，皮肤不算很 ……此处隐藏3059个字……个不同的物体不能相加或相减。老师举了几个例子：一棵树加上一只小鸟等于多少？一幢楼房加上一枝粉笔等于多少？一个人加上一头猪等于多少？全班一片哄堂大笑。冯老师的这种教育方法，不仅可以快乐，还可以在快乐中学到知识，我们都很喜欢冯老师。

冯老师不仅上课幽默有趣，在课间也很关心我们。在课间和中午，冯老师经常到班上来，每次都是面带微笑。有时是来发资料，有时是来改作业，还有时是来给我们中午不回家的同学补习功课，更多的时候是与我们一起PK下棋、跳绳、打乒乓球、投篮球……班里每位同学都跃跃欲试，互相商讨，偶尔的击败冯老师，总是令我们欢呼雀跃、异常兴奋。

冯老师也是一个喜欢尽早完成任务的人，“时时早，事事早”。从中午改作业就能看出他的认真劲。他不仅自己认真，也把尽早完成任务的精神传授给我们，常常要求我们中午不回家的同学尽量多完成作业，晚上就可以安心的玩一会儿。如果冯老师刚发给你的作业上有错，最好马上订正并送给老师，这样不仅可以得到老师的夸奖，还可以重新获一百加星。

我非常喜欢冯老师，我被他的风趣幽默和做事的认真劲吸引了。等我长大了，我也要成为这样的班主任。

我的班主任写人作文12

在我印象中，有许多老师都让我喜欢不已，但我最喜欢的还是我们的班主任——赵老师。

记得我一年级刚转到这个班的时候，第一眼看到赵老师给我的感觉就是：和蔼可亲，文质彬彬。虽然有时候上课非常严肃——眼睛一瞪，谁见了都会立即坐好，但是我还是很喜欢她。

俗话说：“严师出高徒嘛。”我就非常想当这个高徒。有一次，我们全班同学朝读的时候讲话，赵老师就严厉地批评了我们，听完老师的“唠叨”，叫我们每个孩子在这时候写一段最想说的话，做完这一切，呵呵，全体同学还真的又老实了一会儿。

赵老师从不偏心，对待每一位同学都公平公正，不管“身份”的高与低，“贫民”还是“当官的”，成绩优异的还是需要努力的，她都花同样的心思，教我们同样的知识，教大家明白做人的道理。

在生活中，老师就像母亲一样爱护我们，用爱心培育我们，用心血浇灌我们，给我们插上奋飞的翅膀。每到“六 一”儿童节，她会买一些小礼物，分送给同学们，庆祝我们的节日。平日里，如果有同学没来上课，赵老师一定会给他家里人打电话，了解具体的情况，有针对性的给他辅导。运动会上，如果有同学失败了，赵老师会默默地鼓励他，告诉他:失败乃成功之母。如果有同学成功了，赵老师会夸她(他)诉他(她)不能骄傲，要继续保持，不落后，不给班级抹黑。

我喜欢现在这个赵老师。

我的班主任写人作文13

我的老师，她是一位好老师，她就是我们的班主任——杨老师。

我的老师她有一双洁白的手。可爱又迷人的眼睛，魔鬼般的身材，又卷又长的头发，像雪一样白的皮肤。

我的老师，为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。

我的老师，是以为认真负责的好老师，不耽误学生的们的课程，有一次，老师感冒了，在课上还不停的咳嗽，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句句的给我们讲课，给我们分析，我知道在老师给我们讲课时，老师老师有多么的辛苦，但是老师仍然坚持着，然同我们的学习成绩进步了很多，老师的病却严重了。这就是一位老师的责任，一位真正的老师。

我的老师是一位关心同学的老师。有一次，有一位同学呕吐了，当我们去告诉老师时，老师急得像热锅上的蚂蚁，又去买药，又去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早得到学校给我们上课，还要为一些没有写作业的学生而生气。

‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。

老师我爱您。

我的班主任写人作文14

干净利落的一头短发，犀利的眼睛，开心时总是眯成两弯月，娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。

中学，让我觉得变化很大。老师给人的感觉，不像小学时那样管制的很严，不苟言笑，像个家长，有时更似朋友那般互相开玩笑。

班主任是数学老师，经常和计算打交道，思维清晰，反应快，数落起人来一句接连一句，出口成章。虽然被挨骂时不好受，却也还是打心眼儿里佩服，暗叹：如此高超境界，吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风，同学们和她绕，没几下就被绕进去了。她乐得开怀，有些孩子气地笑着。这样的她，让我觉得和我们距离很近。

小组之间有评分，竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天，班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般，瞬间浇灭了一颗颗火热的心：这些全部分给分数第一的小组，其他人——没份。于是乎，分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕，暗暗握拳，下次定要比过他们。

我们的班主任是“青春”的，活力四射。每天课间活动，我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服，眨眼一身清爽的出现在我们面前，和我们一起跑步。烈日当空，汗珠顺着额头留下，滴在操场上。班主任在队伍中，一圈，一圈，她仍和我们一起跑。见她如此，想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印，将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。

夕阳多么美好，一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时，还有我们可爱的班主任。

我的班主任写人作文15

时间过得真快，转眼间，五年就过去了，在这几年间，我与不少班主任相处过，留下了不少深厚的感情，让我印象最深的是我们班主任付老师。

付老师是一名认真负责的好老师，也时而严厉，时而和蔼可亲。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，付老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解，直到他们弄懂为止。有一次，我们快要期末考试了，付老师为我们加紧赶课，在这一星期里，付老师不停那些辅课，因为怕我们压力太大，会紧张，您还为我们买来5升的矿泉水让我们喝。每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们每位同学，生怕我们不听课，放学的时候，您总是最后一个离开教室，无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着电动车回家。您为我们操碎了心，无论在学校还是校外，您生怕我们不听话，闹事，如果我们犯了错误，您会耐心的教育我们。

我印象的一件事，是我去付老师家问问题，您当时还光着膀子在吃饭，因为当时很热，您见了我后，马上回屋穿上衬衣系上扣子，穿得整齐后，帮我认真讲题。通过这件事我知道您是一个非常讲文明的人，不由得让我心生敬意。

亲爱的老师，您为我们付出了很多，是您教育了我们，让懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长。