小学的作文

【通用】小学的作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。

小学的作文 篇1

人们喜欢春天，因为春天带来希望，人们喜欢夏天，因为夏天充满热情，人们喜欢冬天，因为冬天饱满深沉，我却喜欢秋天，秋天是丰硕的，更是深情的。

秋天的风是邮递员，他给大家带来枫叶信，银杏信，告诉人们冬天要来了，要多穿点衣服。

秋天的雨是个画家，画出了一副五彩斑斓的世界，黄黄的银杏树，红红的果实，金黄的麦田，青翠的松树，蓝蓝的天空，还有雨后那黑黑的`末日，他们在秋雨中露出自己的笑脸。

秋天的天气是凉爽的，风柔柔的吹着树叶被风吹下来，像翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的果树结了大大的果子又大又甜，苹果，橘子，柿子……小朋友的脚常被那香烟勾住，不想走开。

秋天的天堂是鸟的天堂，蓝蓝的天空飘着白云，阳光也是温柔的，不像夏天那么粗暴，小鸟就在这美丽的天空中飞翔。

秋天没有春天那么美丽的花，也没有那绿油油的树林，小草，但是秋天也有秋天的美丽秋天，也有秋天的特点和景色，秋天跟大树小草穿上了金黄的秋装。

小草的颜色是黄中带绿的，他们个个弯下了身子，像是累了似的，我伸手去摸了摸，感觉脆脆的像一捏就要断了一样。

我爱秋天，我爱秋天的美景！

小学的作文 篇2

20xx年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。

何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的'路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……

老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。

一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

飒飒西风满院栽

蕊寒香冷蝶难来

他年我若为青帝

报与桃花一起开

小学的作文 篇3

徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和，平易近人，天底下再也找不到像他这样有趣的人了！同学们都亲切地叫他“徐老”。

“徐老”肤色黝黑，身材中等，别看他其貌不扬，讲起话来，却有趣极了。

有一个冬天，寒风刺骨，教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了，笑眯眯地说：“哎呀呀，我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊！”他这一招可真灵，“哈哈哈！”同学们立刻活跃起来，精神抖擞地开始上课了。

还有一次，早晨快八点半了，“徐老”还没来上课。教室里的同学们立刻七嘴八舌地议论开了。“徐老可从不迟到呀！”“是不是生病了？”“是不是出车祸了？”正当大家进行各种猜测时，“徐老”推门进来，只见他脸土青一块紫一块的，额头上还贴上了创可贴呢！平时整洁油亮的头发也弄得乱糟槽的，本来就黑的'脸上还残留着些脏物的痕迹，显得更黑了。有同学问：“徐老，你怎么了？怎么弄成这副浪狈样儿？”他笑了笑，没有回答我们，而是转过身拿起粉笔，在黑板上迅速地画了一幅图：一个敞开盖的下水道旁倒着一辆自行车。一阵短暂的沉默后，全班同学不约而同地笑了起来，笑声充满了整个教室，在笑声中，我们开始了这一天的美术课……

这，就是我们的美术老师——态度和蔼，平易近人，教学水平一流，深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。