二年级六一作文

【精选】二年级六一作文合集6篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的二年级六一作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级六一作文 篇1

“六·一”儿童节到了，我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》，还可以和爸爸妈妈一起去，我特别高兴。

这个故事讲的是一个小木偶，他想变成一个真正的小男孩，却不去上学，去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错，急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着，希望尽快回到岸上，可是偏偏又遇到了一头鲸鱼，他们被鲸鱼吞到肚子里，真是糟糕！怎么办呢？得想办法出去呀！小木偶想到了火，有火就有烟，呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕，可以趁这个机会逃生。这个办法有真效，他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起，面对困难，毫不退缩，而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢，他终于变成了一个真正的小男孩儿了。

我也遇到过困难，常常请爸爸妈妈帮忙，以后我要向小木偶学习，学他的勇敢和智慧。这样，我一定也会成为真正的男子汉的！

二年级六一作文 篇2

迎着六月树的茂盛，告别五月花的鲜艳，我们盼了一天又一天，今天，我们终于盼到了——六一国际儿童节。今天是普通的六一儿童节吗？不！那是一个多么难忘的日子啊！

早晨，迎着那朝阳的照耀，我迈着轻快的步伐走进学校。今天，我们学校举办了第三届校园文化艺术节开幕式。听！那入队仪式上，一年级小同学庄严的宣誓是那么悦耳！看！那飘扬的队旗是多么鲜艳！

啊！最激动人心的时刻来到了，精彩的节目开始了。首先是五年级表演的舞蹈《欢庆》，还有七年级的仪仗队表演，三年级的舞蹈《龙子龙孙》，还有我们二年级的同学表演的《少儿踢踏舞》……他们一个个表演得都很认真，也很出色。老师们也为我们小朋友送上了精彩的节目，有好看的舞蹈，还有诗朗诵。

我最喜欢看的节目就是韩老师和张老师的诗朗诵，他们演讲的特别好，让我非常感动。还有我们二年级同学表演的《踢踏舞》也是我最喜欢的节目，他们都跳得特别棒！我的手都拍红了。

因为今天是第三届校园文化艺术节开幕式，所以，教育局的领导和厂里的领导都来观看我们的演出。最后，在一片欢腾中，今天的开幕式结束了。

下午，我们还参加了学校举办的朗读比赛。啊！今天真是既快乐又难忘的一天啊！

二年级六一作文 篇3

今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。

下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

二年级六一作文 篇4

六月一日是国际儿童节，是全世界小朋友的节日，我参加了班上的跳舞节目，我们跳的是《中国红》。

六一之前几个周，我们就开始排练，先在我们家的楼上，再到蹇一帆的房顶上，后来又到学校。我们练得很辛苦，有时汗水把衣服都打湿了。

到了六一那天，我早早来到学校，与其他同学一起画好妆，到操场上排好队，等演出开始。这时，奶奶来了，她说：“你要好好表现，不要紧张。”我确实有点紧张，我害怕在演出中出丑。

该我们了，我光着脚上了舞台，随着音乐的节拍，与同学们一起跳起来，跳着跳着，一点也不紧张了。我们的舞刚跳完，就迎得了一阵阵掌声。

表演结束了，老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很高兴，明年，我要参加更多的节目。

明年的今天，我要比今年更努力，做的更多，更对社会和国家有益。我打算画一幅美丽的画送给玉树灾区的小朋友，这可不是一般的画。而是用电脑画的，我会画上蓝湛湛的天空，一朵朵洁白的云，还有美丽的.房子，坚固的学校。

我希望他们能早日住进新房子，在美丽的校园学习，做游戏。快快乐乐的学习，生活。我想他们收到我的礼物，一定会很高兴的。我盼望六一快快到来。

四川泸州泸县潮河学校二年级2班二年级:游晋一

二年级六一作文 篇5

今天就是国际"六一儿童节"了！

我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。

活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。

我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。

这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！！！

二年级六一作文 篇6

星期六下午，我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华！

吃过午饭，我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字，旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看，人山人海，同学们都在议论纷纷，像菜市场一样热闹！活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

大约两点半，活动开始了。我先玩了吹蜡烛，规则:单人一组限时30秒，一边唱《一分钱》，一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛，获得5莲币。轮到我了，我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果，蜡烛的火苗一点儿都不配合，不情愿地摇摇头！我又重复了几遍，蜡烛一根都没灭！时间都过去了一大半，我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行，我得想个法子才好，我冷静地思考了一会儿，唱一个字吹一根蜡烛，嘿，这招果然凑效！不一会儿，五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高！这次游戏我不仅获得了五莲币，而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手，不能急于求成，一口吃个大胖子！

接着，我又玩了两人三足，规则:两人一队，四队一组进行比赛，听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线，用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了，一听到口哨声，我和我的搭档就飞也似的冲向终点，可还是慢了一拍，只获得个第二名，但是我学到了只要团结友爱

就能取得胜利。

“叮……亲爱的同学们，这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦？”同学们个个都意犹未尽，还沉浸在刚才的游戏当中……