
童年趣事的五年级作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的童年趣事的五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年趣事的五年级作文1童年中七彩的生活,是我记忆夜空中的一颗繁星,它不时地闪烁着光辉。
那年我才三岁,正在奶奶乡下家过年。我坐在木椅上,两腿不停地摆动着,有滋有味地看着电视。“轰隆隆”,电视上的飞机起飞了,慢慢地升高,最后遨游于碧蓝的天空中……广播里也同时传来“ 号飞机正在起飞……”“飞机!”我一听,“攸”地一声一下子从椅子上跳下来,两只手往上摆着,嘴里不停地兴奋地喊着:“飞鸡!飞鸡!我要骑飞鸡!我要上天去!”
我拼命地甩着两腿,一摇一摆地走到鸡窝前,看着鸡“嘻嘻”傻笑着。想必是被我的表情吓坏了,鸡扑着翅膀乱飞乱跳。我瞅了许久,眼光落在了一只身材高大,神情气宇轩昂的鸡上。我一下子扑到那只前面前,想来个出其不意,可谁那鸡早有防备,“咯咯咯”地乱叫之后,立刻快速地躲开了我的魔掌,搞得我扑了个空,摔得嗞牙咧嘴。可我更加不服气了,“扑哧扑哧”地喘着粗气爬了起来,又屁颠屁颠地伸着手去追。鸡们更加惊慌失措了,拍着翅膀飞了一点高,又落了下来。我暗喜道:你肯定飞不高的,我还没按按钮了,你怎么能起飞?我又铆足了劲,甩着胳膊追着那只雄纠纠气昂昂、带着很大“红帽子”的公鸡。因为我知道,只有它够大,才有足够的力量把我带到天上去。瞧准了,我一把扑上去,抓住了它。我又把腿一挂,就骑在了它的身上。看着鸡冠是红色的,和电视上的按钮一样,我就使劲地按住它,可不管我怎么摆弄它,它就是不起飞,还不停地摇摆着身子,差点把我抖下来。我生气了,心想:看你起不起飞!我拼命地拍打着鸡的身子,鸡疼得不断叫唤。突然,它猛地一抬身子,“嘭”的一声,我摔倒在地,没骑“飞鸡”的难过和摔在地上的疼痛使我一下子放声大哭。哭声终于惊动了奶奶,听完了我的哭诉,奶奶笑着说:“飞机是机械,而我们家的鸡是家禽,此‘鸡’非彼‘机’,再说,我还没听过,哪个公鸡能飞上天的嘛!”可那时的我却什么也听不进去,只会摇着头说:“我不管,我不管,我就是要骑飞鸡,我就是要骑飞鸡……”
回忆起这件事,至今,我仍然记忆犹新,它已经深深地刻在了我的心里,我相信,它一定会成为我七彩童年生活中的一种最鲜艳的颜色。
童年趣事的五年级作文2童年,好似一条清泉,既长又快;又好像一幅五彩缤纷的画面,上面画着许多酸甜苦辣,记录着我的成长。当然,童年中的趣事也不少。
有一年夏天,爸爸带着我和几个叔叔一起去家旁边的一个小花园里捉知了。一进花园,看见有许多棵柳树,听到里面的知了躲在树上唱歌,不仔细找,还真是找不到哪里有知了。叔叔说:“别看知了唱歌唱得好,逃跑的技术也是一流的,你可要小心呀,不要等会捉不到,要哭鼻子哦!”我听了他的话,感到他们似乎很小看我,我生气地说:“有本事和我比赛谁能第一个抓到知了!”叔叔答应了。
在爸爸的一声令下,比赛开始!我昂起头,找找这里,又找找那里,生怕把哪里漏掉。心想:知了知了,你在哪里?快点跑到我的网里来呀!这样我才不会输呀!没过多久,一只大知了就被我找到了,它真躲在树枝上吸着柳树的汁液呢。我赶紧拿来网兜去兜,但那柳树实在是太高,我兜了半天都兜不进去,还被它飞走了。我心里默默地抱怨着:你这个知了,怎么跑得那么快,等会非抓到你不可。我追逐的这个知了又跑到了另一棵柳树,因为只顾着上面,我的脚上被扳了下,摔了一跤,身上弄得脏兮兮的。但是,为了赢,我拍掉了身上的泥,继续开工。刚才的那个知了已经不见踪影了,我只能重新找过,这次我又发现了一只,就停在柳树的树桩附近,高度对我很有利,我立马用网兜罩住它,哈哈,你跑不掉了,看你怎么逃出我的“五指山”!
我一伸手,就抓到了小知了,谁知道,小知了一到我手上就给了我一个“惊喜”,撒出了一点汁液。“啊!”我一声叫到,连忙松了手,知了又飞走了。我的手上黏糊糊的,好像化了的橡皮泥一样。爸爸闻声赶来,我苦笑地对爸爸说:“爸爸,知了上厕所了。”众人听了,都笑了起来。大家的笑扫去了我的尴尬,让我不禁觉得这是我有生以来遇到的最难忘的趣事了。
到了最后,也不管比赛了,我们将捉来的知了都放在了空塑料瓶里。不仅如此,叔叔们还教了我一些捉知了的方法,真是既增长知识,又有趣的一天。童年真快乐!
童年趣事的五年级作文3童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天,我摘下一颗星,想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。
“正月里来吃饺子”是中国的传统习俗,那一天,妈妈擀皮,姥姥和馅,姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了,看妈妈自如地和面、擀皮,我也想试一试。想到这儿,一不做二不休,马上开动。我先把白面倒入盆里,再加凉水搅拌,搅拌了一会儿,面团不像妈妈和的面,又干又硬,我又加入些玉米面粉,听妈妈说这玉米面不粘手,于是我又去加水。呀,糟糕!水放多了。我就这样面多了加水,水多了加面,结果面团越来越大,不可收拾了。听老人说,和面讲究三光:面光,盆光,手光。而我却做到了三粘:面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时,还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊!饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的,千奇白怪,形态各异的饺子,全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时,居然是两种颜色的,一种是白色,妈妈和的面包的,一种是黄色的,我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦!”在姥爷说完这句话后,他首先吃了一个杂粮饺子,吃完后还啧啧称赞到:“杂粮饺子,皮薄馅大,芳香满溢,色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子,津津有味地吃起来,但味道却和姥爷说的截然不同,简直是天壤之别!我吃完后,闷闷不乐地嘀咕:“杂粮饺子皮厚馅小,色泽暗淡。”我的泪水在眼睛里打转,小小的心里充满了哀伤。妈妈鼓励我,姥姥安慰我,说我主动学包包饺子就是好样的。后来,我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。
转眼三年过去了,当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新,至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理:只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践,因为只有实践出真知!
老师评语:儿时的你与家人学包饺子,在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节,给你留下美好的回忆。文中条理清晰,语句流畅,四字词语运用恰当。排比句式赞美童年,结尾情真意切!
童年趣事的五年级作文4每个人都有童年,而每个人的童年 ……此处隐藏7205个字……没有退缩的想法,计划是我提出来的,所以我就打头,准备第一个爬那堵墙,刚站在墙下的时候我的心就开始不冷静了,我慢慢地开始往上爬,那堵墙就像排斥我一样墙壁变得愈发光滑了,那看似很大的脚蹬的坑,却在快速缩小,快了,快了我心中在叫着。“快了!快了!”小伙伴们叫着,随着我最后的用力一蹬,我看到了那边的世界,那边是一片空阔,有几团杂草在那边长着。但这边并没有通往魔法学院的火车,伙伴们一个接一个上来,看到这景象都满是失望。我什么都没说,只是用脏兮兮的袖子擦了擦眼睛。
几年之后,看见那堵墙我再也没有小时的激动,但我再次爬上了那堵墙,然后跳了下去,杂草空地已不复存在,一切都不再是记忆中的模样,但从此我不会再去幻想那些天马行空的东西了,因为童年结束了。
童年趣事的五年级作文13童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。在童年的岁月里,我们每天都在编织着最美丽的故事。
说起我“种饼干”这件傻事儿,那年我才4岁。小时候,我特别喜欢吃饼干,在我看来,饼干可是世界上最好吃的东西了。有一天,幼儿园的老师告诉我们:“小朋友们,我们从小要爱劳动,只要付出辛勤的劳动,就会有收获。种瓜得瓜,种豆得豆……”我一听,心里乐坏了。心想:既然种瓜能得瓜,种豆能得豆,那么种饼干是不是也能得到很多很多的饼干呢?我要是让我的小朋友和老师,还有我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都能吃到我种出来的饼干,那该有多好啊!
于是,我放学回到家,就忙活起来了:我先找到一袋饼干作为“种子”,然后又在门前菜园地里选择了一块小地方,这地方足以种好几袋饼干。我先用小铲子挖了好几个小坑,学着大人的样子,一个小坑播下一棵“种子”(一块饼干),然后埋上土并浇上了水。饼干种完了,我也累得满头大汗,但我心里有说不出的高兴。
我没有把我种饼干的秘密告诉爸爸、妈妈。因为我想等到我种的饼干大丰收之后,给他们一个意外的惊喜。那天晚上,我做了一美丽的梦,在梦中,我看到我种的饼干发芽了,并很快长出粗壮的枝干,枝干了挂满了各种各样的黄灿灿的饼干,好香好香……
第二天早上,天刚蒙蒙亮,我就起床去看我种的饼干发芽了没有。当我迫不及待地来菜园地里,扒开泥土时,我被眼前的情景吓呆了,我看到不是“饼干树”,也没有黄灿灿的饼干,而是好多好多的蚂蚁在我“饼干地”里快乐的奔忙,它们三三俩俩,协力同心,把我的饼干“种子”全搬走了。顿时我急得嚎啕大哭起来。
“怎么啦,我的小宝贝,谁欺负你了?”听到我的哭声,早起的妈妈快速跑来把我抱在怀里。我委屈地抽噎着:“老师说,种瓜得瓜,种豆得豆,可我种的饼干得到的却是一群讨厌的蚂蚁……我的饼干种子全被蚂蚁吃了。”
听了我委屈的叙述事情的经过,妈妈笑了,笑得像一朵美丽的花儿似的。
“傻丫头,饼干是工人叔叔在工厂加工制作而成,种能种植呢?”妈妈还给我讲了一些饼干加工制作的原料、过程等知识,我似懂非懂的。不由得,我一头扎进妈妈的怀里,咯咯咯地笑了起来。
童年趣事的五年级作文14今天,我翻看小时候相册的时候,突然看到了其中一张照片,那张照片上我满嘴墨水,照片让我不禁笑出声,也让我回想起了童年的一件趣事。
五岁那年,我特别想成为一个有学问的人。偶然听到了爸爸说,谁肚子里的墨水多,谁就有学问。我心里非常高兴,想世界上还有不用读书学问就很高的好事儿。我连忙跑进书房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。妈妈看到我这架势,惊奇的问:“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我马上就要成为有学问的人啦!”我跑到厨房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒进碗中,闻了一闻,放了一大勺白糖,又加了些热水,把它们搅匀。我举起碗,一仰头把它们全喝了。妈妈正好看到我喝得满嘴都是墨汁的情景,妈妈先是一愣,然后着急的问:“你喝的什么?”我却一点儿也不着急:“墨水呀,我很快就有学问啦!”妈妈脸色都变了,连忙把我拉进洗手间,指挥我用手使劲压住舌头,我难受极了,恶心,然后“哇”的一声,把刚才喝的墨水都吐了出来,然后妈妈又不断的让我漱口,一直到漱口水都变清了才停下来。
这是妈妈问我:“为什么要喝墨水?”“因为爸爸说肚子里墨水多的人才会有学问啊!”我解释说。我边说边走到我的房间里,拿出一张我平时不会做的卷子,把每道题都仔仔细细的看了一遍,又思考片刻,不解地说:“什么呀,我还是不会做。”妈妈好像明白了,对我说:“傻孩子啊,想要成为有学问的人,只能通过好好学习,多读书。喝墨水是不起作用的,只会中毒。”我问妈妈说:“那为什么爸爸说肚子里墨水多的人都是学问高的人呢?”妈妈说:“那是因为你理解错了这句话的含义。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多读书,吸收书中的精华,这才是墨水的真正含义。”我点了点头,:“哦,原来要学问高,还是要多读书啊!”
从那以后,成为学问高的人,是我幼小心灵中的小小梦想,我一直努力着,坚持着,为实现这个目标而奋斗。童年的我,因为不懂事而闹了很多笑话,现在我长大了,那些童年趣事成为我记忆中一份真实而美好的回忆。
童年趣事的五年级作文15人生是幅油画,那么童年就是画中最美的地方;人生是篇文章,那么童年就是文中最优美的语句;人生是部电影,那么人生也就是电影里那令人回味无穷的片段。回忆童年,使我印象最深刻的是——
每到寒假,爸爸总要带我回老家。汽车走了200多公里才到达目的地。老家在一个村子里,村子旁有一条流水淙淙,清澈照人的河,河的对面有爷爷养的鸡,还有许多他亲手种的菜和许多的柚子树。
我最喜欢和爷爷去钓鱼了,虽然我不会钓!爷爷就对我说:“你看你的脸,像个土豆,鱼一看到你的脸就会浮到水面上张大嘴巴,十分惊讶,因为他们没见过土豆脸,然后我就把他们钓上来了。”我听了以后,立刻把脸凑到河边,拼尽力气摆出各种鬼脸。钓上第一条鱼后,我就更带劲了。就这样,我摆了一上午的鬼脸,感觉脸都要抽筋了,不过看到满满的一篮鱼心里美滋滋的。
下午,我和哥哥与弟弟决定捉只鸡,经过一分钟的战术讨论,我们研制出了方案1:正面攻“鸡”。我们挥舞着木棒朝鸡群冲去,鸡被我们吓得四散奔逃,我们费了九牛二虎之力才围住了只母鸡,结果它急得扑向我,反而把我们吓跑了。又经过几分钟的紧张讨论,我们制定出方案2:背后袭“鸡”。我们小心翼翼地绕到鸡群背后,太好了,它们还在吃柚子,我躲在树后面,向哥哥使了个眼色,意思是“就这只了吧”,哥哥立刻会意,可不知谁过来大吼一声:“快来看啊,钓到好大的鱼啊!”吓得小鸡们逃到有只恶狗看守的院子里,我和哥哥只能望“狗”兴叹。只能出绝招了:引“鸡”出洞。我们摘下许多柚子,把果肉放在地上,果然有许多鸡上来争抢食物,我们见它们吃得欢,立刻三面夹“鸡”,哥哥在鸡群后边,我和弟弟一左一右,我们一边向前仍柚子一边把鸡群向前赶,终于在河边将“犯鸡”拿下,可惜爷爷嫌它小,怕不够塞牙缝又把它放了。
童年是多么美妙,我已经长大,用脸钓鱼的傻事也不会做了;鸡群再也不用担心三个挥舞着木棒的小恶魔了。可是如果有机会,我多么希望重返那令人怀念的童年。
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