雨小学作文
雨小学作文通用15篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雨小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨小学作文1
今天中午12点过后，下了一场大雨。
在上午第一节课下课时，天空中忽然开始聚集一片接连着一片的乌云。乌云聚集的速度十分地快，仅仅几分钟过后，天空就阴了下来。
果然，12点40分左右，天空已经被乌云全部覆盖住了，每一片乌云都像盛满水的黑色大气球，看样子就要下暴雨了。几阵强风刮过后，好像盛满水的黑色大气球被人用针扎了几下，极大有极密的雨从天而降。雨越下越大，扯天扯地地连成一片，风助而势，变成了狂风暴雨。更令人惊耸的事是从天边传来“隆隆”的雷声。这场雨就像是园丁在浇花时，浇着浇着洒壶里的水越来越少，于是园丁便停止了浇花，走到水池旁把洒壶里的水装到最满，然后又开始浇花了。与此相同，这场雨又开始下了，但真是奇怪！过了不久，这场与又慢慢地变小了，让我感觉真是无语！
我本以为今天的雨就要到此结束了，这雨就像是喜欢搞恶作剧一样。在我放学回家的路上雨又突然下了起来，并且一下子就是场飘泼大雨，我的头发和衣服立刻就被雨水给淋湿了。我慌忙的跑向一家店面的檐下，急忙打开雨伞。这个时候我感觉自己像是被耍了一样。我看了看全身被淋湿的衣服，心情是十分地生气与失落，但是我只能无奈的叹了一声气，然后便向家里缓缓的走去。
在我写作业时这雨又开始下了起来，还打了两声令人惊耸的雷，这是我心里想：这雨到底什么时候能停呀！~
雨小学作文2
我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。
秋天到了，桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着，奔驰着，游玩着又似一群可恶的小精灵，相互在树上嬉戏着。
每该桂花盛开时，尔总会对着妈妈说：“怎么还不往赏桂？”母疏老是啼着说：“还早呢当初臭味还不够浓呢。
末于有一天，我如愿以偿，有幸随着妈妈去小区观赏那独一的一棵桂花树。
桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上，难看极了。一阵大风吹过，桂花像小伞卒一样从地而落，纷纭降在地上，没功一会儿，地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目，恶像每一个花朵上，皆有一个新的性命抖动，这漂亮的桂花树，虽说桂花的色彩不亚于菊花，但在滋味上，就更逊一筹了。
桂花秋时芬芳四溢，把四处都洋溢得醉人？我赶快长呼一口吻，觉得无比的赏心悦目。
固然桂花有它奇特的味讲，但桂花干成的桂花茶，桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花，从上点迟缓轻进水面，恐怕这些小精力的生命是永恒的，它们从杯内冒没一缕缕幽香，熏得谦屋都是。
桂花，我爱你，爱你的醉己，爱你的芳香，爱你的价值。
雨小学作文3
雨……
我不知该如何形容你，因为你千变万化，深不可测。你有时温柔，有时怒火；有时令我惧怕、厌烦，有时却令我喜爱、迷恋。
我见过城市的你：你悄悄地走进来，在高耸的楼房之间寻找着落脚点，一颗颗豆大的雨点，仿佛你的泪水，一滴、两滴……你小心翼翼地来，却还是让人们乱了阵脚，慌张地打开了花一样的伞，但你的声音异常温柔，我听见了你在诉说着，倾吐着自己的心声。
我看到过在乡村的你：你在田野上快乐的舞蹈，你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声，仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾，远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了，开始越下越大。空气中流着绿油油的雾，斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在，空中是你的舞台，你肆意地抚摸着庄家的腰，大胆地在屋顶上奏乐，不知怎么，人们却从未在意这一首首无序的乐曲。
我不知道在海上的你是什么样的，可我知道，你的满腔怒火，都发泄在海上。这时的你，令我惧怕，令我惊慌。你召唤狂风，呼唤海水，掀起狂风巨，求助雷电，让天空电闪雷鸣。可不久后，却又变的宁静，你越来越小，逐渐消失……
雨停了，城市艳阳高照，人们继续忙碌；乡村的屋檐边还残留着些许雨珠；大海潮水依旧涨、退。一切变得平静，空中出现了彩虹，还夹带着你的气息。世界清凉了，仅仅一场雨过后……
片刻宁静后，刮起了微风，树、草们开始摇晃，迎接一场新的雨，一场不一样的雨……
雨小学作文4
早上起床时，我依稀听到远处传来阵阵的雷声，下床拉开窗帘，就看见满天乌云密布。“可能要下大雨了，我不禁这样想。”于是，我第一时间就去把所有的窗户关上。
过了一会儿，乌云黑压压一片，一阵阵狂风向我吹来，对面的大树已经左右摇摆了，大风过后，雨就倾盆而下了。
正在这时，我忽然想起邻居会不会进水了，从窗户望去，我看见邻居小明正在关窗，接着把晾台的衣服也收了。我看见天就像漏了一样，雨水哗哗地就像从空中撒下来一样，越来越大，我感到害怕极了，过了很久，雨才渐渐地停了下来，天空终于恢复了平静。
远处，几棵大芒果树叶子上的水珠慢慢地滴下来，那一个个小芒果穿着金黄色的外衣，远远地可以闻到那股诱人的香味，很特别的味道，我直想掉口水，只可惜还没到成熟的季节。
我最喜欢刚下完雨后的这种感觉，因为这时地上的植物、周围的建筑就像刚刚洗完一个干净的澡，看起来特别清新。微风轻轻地抚摸着我的脸，感觉真是心旷神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服挂了出来，正在打开了窗户透一透新鲜空气。我在想：小明是个男孩子都这么细心帮助爸爸妈妈做家务事，我一定要向他学习。
下楼梯的时候，我看见一楼的地板有些湿，可能是刚才雨大的时候门没关紧，进了些水到房间。走出屋外，看见有几个好朋友在滑冰，我在想：她们真是勇敢，地这么湿也不怕摔跤，我可没这个胆量，只希望她们不要摔跤就好。
雨小学作文5
今日天上连阴雨蒙胧，气体分外炎热。这些雨冰冷的，掠过窗子，滴在我的手内心。我坐着空落落的班里，仅有我一个人。老师里静的十分，“舒雁，今日很晚了，你父母还没有来送你，打她们电話又待机，我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。
我和这名老师原本也不了解，一听见她要送我回家，免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞，用力地握住伞柄，让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿，就刚开始益身轻脚地走了起來。
雨越下越大，小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声，历经这猛然一击，折叠伞晃晃悠悠的，如同要飞走是的，令人看过十分忧虑。
”砰！“好痛啊，折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上，我痛楚无比，用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的，关心地询问道：“怎么啦？”我曾想说一句，但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说：”没有什么，没有什么。“因此大家又离开了一小段路，”啪！”此次简直疼到命根了，我内心免不了有丝怨恨，想着：老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊？
正当性我生着闷气时，我看到了老师左臂的衣服湿了，我现在才明白老师的良苦用心。原先，老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿，宁可自身打湿那时候，我确实被老师打动了。
如今，我认为雨确实好溫暖，好溫暖……
雨小学作文6
叮咚叮咚，那雨像天地之间的巨大珠连，远处的青山看不见了，近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，顺着屋檐打在窗户上，发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠，煞是好看。楼前的马路，汽车排着长队，像甲虫似的慢慢的行使，路两旁的坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染，长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨，只见那细雨已雨而是一层雾，笼罩着房屋、树木，像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心，冲进雨里，与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。
我并非是在故作姿态，而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里，泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人，而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。
爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。
雨小学作文7
不知道什么时候，那连绵不断的雨被调皮的风吹了过来。天顿时阴暗了下来，像是在为那一位不幸的`人哭泣。
天空中随时会传来阵阵风声，不知是雷公为何发怒，风也渐渐大了起来。
过了一会儿，下起了雨，雨像细丝一般，又轻又细，听得见淅淅沥沥的响声，却感觉不到雨挠的淋漓，只感觉这是一种湿漉漉的雾，没有形状，也没有声音，轻柔的滋润着大地与人们，他冲走了闷热和烦躁。
气温已经没有昔日那么温和了，冬天带给我们一种寒冷的感觉，让我们急需那温和的阳光。
雨渐渐地大了起来。母亲河皿溪，在这时的水暴涨了许多。
双峰的房屋，这时全都静默在雨中，不时还会发现这些房屋已被一层半透明的衣裳给遮了起来。
欢快的雨珠打在小草上，从草尖上滑落，好像一颗颗晶莹的珍珠。这时，只听见轰隆一声，仿佛大鼓被敲响了似的，天空像沉睡的狮子怒吼起来。
我静坐在教室里，看着学校外的雨景，令我欣慰。
雨停了，雨后的冬天是一个丰富多彩的绸带，雪、冬雪、冬珠，这一切都是冬天所特有的，是独一无二的。
这连绵不断的雨，这漫长的冬天，这澎湃的心情。
雨小学作文8
“下雨了！”我高兴地叫了起来，刚才还是无精打采的我马上振作起来，望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受着这美妙的天籁之音，雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。
细细地听，便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符，在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑，没有嘈杂，没有烦恼，让你好好享受一回“静谧”的美。
雨越下越大，溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里，不知怎么的，我的心里总有一股莫名奇妙的感觉，那是一种难以捉摸的喜悦感，它随着风声的增大而渐渐升华着，我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中，让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着：雨是如此的亲切，雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。
好久，我才从这个听雨的世界中苏醒过来。
听雨是一件很浪漫的事，浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。
这不是一次普通的听雨，而是一次特别的人生考验。
雨小学作文9
早晨，我一拉开窗帘，就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户，使人一听就心情极差。噢！这讨厌的下雨天！
不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以，这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是，家长反对我踏雨，但我还是偷偷踏雨，宁愿弄得满身是水。
傍晚放学的时候，我打着雨伞，急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多，不能实行我的计划。而且，外公在后面跟着，我更没机会了。不过，我晚上还要去上培训班，所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。
吃过晚饭，我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨，我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上，我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来：有的被我踢起来，在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”；有的没被我踢起来，便在坑洼里和众姐妹齐心协力，制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的，可是被我这么一踏，我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎，而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍，相处得非常融洽。
过了一会儿，我玩得太起劲了，就休息了一会儿。接着，我便起身，接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨，那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里，水花四溅的感觉，哪怕溅得我满身都是，脖子上，脸蛋上，甚至连头发上都有。
自从我爱上了踏雨，我就不讨厌下雨天了！
雨小学作文10
我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。打开台灯，黄色的灯光洒上一片温暖，泡上一杯茶，细细的品，静静地听然光是隔着一层玻璃一堵墙的聆听总是不够亲近的，索性打开窗户，清新的空气夹着一丝细雨飘然而入，啊，只可意会不可言传，说不出的惬意。春雨细小使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。我欲借三分易安的婉约，三分苏轼的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分来享受大自然的礼物。
倾听着春天的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田，它将全部的情感用声音向人间传递着。雨是有灵性的，她好像顺乎人意般“随风潜入夜，润物细无声”的悄无声息；雨亦是温柔的，她也会有“沾衣欲温杏花雨，吹面不寒杨柳风”时的低喃诉说；雨偶尔也是潇洒的，时而会有如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的畅所欲言。每当寒暑易节，总感叹世事短如春梦，人情薄似秋云，红尘滚滚。于是便向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的淡泊。
风属烈性，雨为知性。风如艺术，雨似哲学。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，自然的旋律。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”它使我思绪不断，这思绪同雨声一起落下又升腾而起，使之变得宁静而高远。我想让自己高雅一点，醉心于自然而又美好的高雅。
回过神来，窗外雨声依旧，我又沉浸其中。
雨小学作文11
雨，好像是千万支魔指，好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。
春雨柔软，夏雨粗犷，秋雨苍凉，冬雨肃杀；因季节变化，情调各异。但是，雨色一样美丽，雨声一样动听。
在图画音乐和诗歌里，有许多描写雨的佳作。线条色彩和音乐旋律，空灵剔透。
轻细的雨花，像飘忽的雾，白茫茫的，轻吻着人的脸，微微觉着痒；又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆，在雨色蒙溕中载浮载沉；也像一只只大翅膀，东南西北，无边无垠，因风四处飘航。
沉默的雨，无声胜有声；逗人的雨，真叫人喜悦。可以不必穿雨衣，在户外踯躅漫步，雨似蜜似酒，滋润着心灵。
这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。
杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。天目山的秋雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。富春江的冬雨，如泣如诉，两岸茅屋炊烟阴阴沉沉，像一幅染湿了的铅笔画。有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。雨是世界上最轻灵的东西，时而慷慨激越，如百马齐鸣；时而轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，听雨人心中便漫出不尽的情意。
春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？
雨小学作文12
“阳光总在风雨后”，雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时，我总感觉雨不像人们说的那样……
这天，我要去感受“真正”的雨：
看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空，我知道——雨，要来了。
我穿上了防水衣，跑到楼下，去欢迎雨的到来。
不一会儿，细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来，轻拍在我的脸上，柔柔的，像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光，亮晶晶地，像一串串剪不断的小珍珠，飘荡在空中。
这无数串的小珍珠，变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上，跑到我的脸上撒野，整个脸部都布满了他们的足迹。现在，整个世界都是雨的狂欢，她们打出优美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞，在雨水积起的水洼中画出优美的弧线，由深而浅、由深而浅……
一瞬间，雨，下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中，我享受这大自然的洗礼，感觉整个心灵都清澈起来，洗净铅华，澄澈无比。捧起水珠，又有一种莫名的惆怅涌上心头，那么软，那么柔……
不知多久，雨停了。太阳探出了头，应该是想捕捉雨最后的一点影子吧！空气中，已经弥漫出了太阳味。但，在我心中，雨，还在，轻轻地叩击着我的内心。
一场雨过后，整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼，大自然都清澈明亮，这是一种柔的力量，这是一种心灵的洗礼，我们的社会，不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗？
雨小学作文13
今天感觉好闷热呀，好想下场雨凉快一下！天慢慢的暗了下来，乌云像一个怪兽一样，张着大嘴，正一口一口的把蓝天吞了进去，狂风也不甘示弱，凶猛的摇着树枝，想要把他打败，他也在疯狂地攻击我们家的窗户，想要破窗而入。
突然“轰隆隆”打雷了，好像是天上有谁在打鼓，在催促雨神赶快出征一样。接着一道刺眼的白光出现在我眼前，亮得我睁不开眼睛，“哗啦哗啦”终于下雨了，大雨像被谁泼了下来一样狠狠地砸在了地面上。雨越下越大，它下得特别痛快，努力地冲洗着整个世界。
过了一会儿，雨慢慢地变小了，世纪城变了个样子，干燥的地面变得湿漉漉，树上的树叶不停地往下滴水，高高的楼房也好好洗了一个澡，整个世界被雨水冲刷得特别干净，美极了！
雨终于停了，太阳出来了，天空出现了一道五颜六色的彩虹，地上有许多小水洼，看上去像有趣的镜子。我们也迫不及待地冲出家门，雨后的空气感觉湿润了，也感觉凉爽了，整个世界感觉特别清新、特别舒服！
雨小学作文14
在神秘的大自然中，有一种声音是我的最爱，它时如婉转悠扬的笛声，时如波涛滚滚的大海，这就是雨声。
我从小就喜欢雨，更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声，心也会随着飘向窗外，那雨声，时而沙沙，时而哗哗，时而噼啪，像小提琴协奏曲，又仿佛是大自然造就的音乐。
雨是柔弱的，也是世界上最轻灵的东西。它们坠落大地，飘落在屋顶上、树上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符，汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛，细听丝雨的声音，如同躺在大自然的怀抱，享受着母亲细心的照顾。
开始，雨不大，声音也十分柔和，像少女在轻抚琴键，像春蚕吞食桑叶，变化多样。叮叮咚咚咚，像无数珍珠落到绿盘上，又好像敲在屋顶上古老的音乐，时柔时强，时近时远，重重轻轻，细细密密，似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。
后来，雨越下越大，雨的声音激昂起来，如万马奔腾；砸在树上、落在房檐上，溅在地上，啪啪作响，动人心弦。偶尔来阵风，树枝摇晃着身躯，甩出了千万水珠，飞落而下，与檐下水一起交响，我的心陶醉在雨声中。
渐渐地，雨越下越小，又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返，雨声依然轻轻地歌唱，填充着我的心灵。我想我，的人生也会像这雨一样，充满希望和幻想。
雨小学作文15
四季的雨，各有各的风采。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我几时曾静静地趴在窗前，透过那轻如蝉翼的雨帘，观看复苏的小草，戏赏带雨的车流。人、事、景、物共同陪雨儿作诗，所以，春雨是温暖的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶莹剔透的雨花花绽放在了我的心头。“轰隆”一声闪电，雨唱得更欢了。雨水涤除了城市的尘埃，绘出了乡村的美丽，它们一起在填词，所以，夏雨是豪放的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
潇潇的雨珠儿滴落在秋叶上，顺着叶唇儿一滴一滴地掉下来，打在了人们的衣衫上，躺在了稻谷的身体上，奔流在大自然的怀抱里。秋雨化作了一曲欢歌，所以，秋雨是调皮的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在乡间的小路上，点滴冬雨飞落在我的脸上，是那么润而不寒，令人全身心地休整，全身心地惬意。于是我开心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
风息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔来了欢声笑语的20xx年……
