满分作文

关于满分作文集合八篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的满分作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我想到了圣埃克苏佩里的《小王子》。忧郁的小王子因为和玫瑰花闹别扭离开了他的星球，最后又因为忧虑回到玫瑰花身边。我感到，最深最柔软的爱，总是与忧息息相关的。

书中的小王子开始并不理解爱的真正含义，当他来到地球听了狐狸的话，明白所谓爱其实是一种“驯服”，这种驯服使他的玫瑰花与地球的5000朵玫瑰花不同以后，他懂得了爱。他的玫瑰花只有四根剌保护自己，她会寂寞吗？忧心忡忡的小王子最终回到了玫瑰花身边。

这个略带忧伤的温暖童话不知感动了多少人，而现实中又何尝不是如此。印象中伟大的文学家都是皱着眉的，他们忧心着土地、农民以及悲惨的孤儿和妇女，他们的笔尖沾染着无尽的温柔和爱，因此那些作品才是旷日持久的，与大地同呼吸的，不被时光淡去的。

因为爱之深，所以忧之远。

昨晚和妈妈睡觉，黑暗中只有我们均匀的呼吸声，妈妈握着我的手，轻轻地、摩挲着，不说一句话，我却能感受出这其中包含的所有情感，是爱，是忧，不是简单地担忧，而是一种深沉的温柔的感情。

这种含蓄的忧，在如今这直白的时代，又有几人能感受，并愿意感受呢？人们都说爱要大声说出来，爱很简单，可挂在他们嘴边脱口而出的，真正是爱吗？没有忧的爱，到底有多深呢？

作家曹文轩的作品中总充斥着淡淡的忧，像《草房子》、《红瓦黑瓦》，他说孩子们需要这种略带忧伤的陶冶，那并不等同于消极。的确我在读完他的作品后，虽为小说中的忧哭泣不止，可擦干泪水后满心盈余的是对生活的爱，对生灵的悲悯，对生命的珍惜。

有人狭隘的理解忧，有人浅薄的对待爱。其实，有爱的忧，未必沉闷消极，有忧的爱，才更柔软温情。在这样一个开放直白的年代，懂得忧与爱，或许会让生活多一份深刻的温情，也让心灵多一抹温润的色彩。

冰心老人有一段话，爱在左，同情在右，将一路点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。我想，这正是忧与爱的含义。

她曾经抚摸着自己那把心爱的琴，说：“我可以为了音乐，为了我的琴牺牲一切，包括生命。”

已经是一流琴师的小梅，最让人赞口不绝的，就是那曲在数百年前已经失传的名曲《如梦》。多少人听后流泪，小梅已经记不清，她只记得，每一个欣赏过的人，眼睛里流露的是那种相同的感动――小梅还清楚地记得，她第一回听到师傅给她弹奏这曲子，她也有着与他们相同的心绪。

七年前，师傅第一次把小梅带到琴院里。他拿出那把一直精心照料的古琴，什么也没说，摆好琴，开始拨动琴弦。曲子完了，小梅一直呆在那儿――从来没有什么音乐可以让小梅如此震撼――这是音乐的最高境界了。师傅问小梅：“如果让你用生命交换音乐，你愿意吗？”小梅的眼睛盯着师傅，师傅自然是心领神会了。“但是，在你并未发现一个可以全身心投入进音乐的人之前，你决不可以把这首曲子传给别人，即使它将再一次失传。”

在这七年里，小梅把全部精力都投入进这音乐里，她在音乐中寻求快乐，她把人生的悲欢离合、一起融入进曲子里。

――七年后，她成功了，她奏出了这世上最具有感染力与“杀伤力”的音乐。

然而结果早已被师傅猜到，成千上万的人想要学到这如此神秘的音乐。他们交换的“白银”不是以万来记算的，小梅被诱惑压的喘不过气来。

正在这进退之中，小梅独自坐在当年的琴院，又一次弹起了这曲子。

“《如梦》，《如梦》，音乐就如同这纯洁的梦。”

小梅猛然领悟到师傅的意思――音乐若可以用钱来交换，它岂能再纯洁如梦？一个不懂音乐的人，岂能把它弹奏如梦？

此后，小梅闭门不见那些想用钱交换音乐的人。

一晃四十多年过去了。在这数年里，小梅一直在找一个可以如她一样为音乐可以放弃一切的人，但是没有，即使有陶醉音乐的人，他们也只当作一种乐趣，音乐在他们人生中也只是一种调味剂；她真的找不到一个在音乐中如痴如醉的人。她累了，她觉得自己守不住这音乐了。

终于有一天，小梅在琴院里给人们弹奏了《如梦》。阳光充足的院子，每一寸空气里都飘满音乐。小梅抬头望了望人们，眼里一闪，一滴泪水滚到指尖，在阳光下显得特别晶莹透亮。

小梅轻轻俯身，趴在琴弦上，睡去了。

所有的人沉静在音乐声中，什么也没察觉；琴声似乎没有想停止的意思，一直环绕在小梅的身边，回荡在人们的耳中。

《如梦》终于永远失传了。

有些看似遥不可及的事情，努力过后你会发现它真的离我们并不遥远。

——题记

我曾经对政治有种天然的恐惧，总认为自己已经无可救药，再努力也无济于事。于是，我便想放弃，在政治课上写别科的作业。就这样，我的政治成绩犹如李白笔下“飞流直下三千尺”的瀑布，一降到底。然而老师不仅没有放弃我，反而给我打了一剂“强心针”，他满怀期望地对我说：“你其实并不笨，你的名字就很有灵气，努把力一定能考出一个好成绩！”老师的话好像一汪清泉，滋润了我干涸的心田，让我暗暗下定背水一战的决心。

我从自己的身上找原因，结果让我惭愧不已。书上的好多知识点我都没记住，惰性思想严重，答题习惯于想当然、敷衍了事，我对自己说，上课一定要注意听讲，把每个知识点记牢，考一个好成绩回报老师的信任。于是，我先从书上的知识点入手,把黑体字部分背熟，多做题，锻炼自己回答问题能力，弄清楚解决问题的`思路和侧重点，我使出洪荒之力，像百米运动员冲刺一样刻苦学政治。努力与收获是成正比的，我的政治成绩就像雨后的春笋蹭蹭蹭往上窜。

又一次考试来临，我下定决心一定要考个高分，不辜负老师的那句话。教室里安静极了，墙上的挂钟滴答滴答地响着，好像在提醒我一定要沉着细心、认真答题，我听得见笔底的沙沙声。挂钟的秒针追着分针，分针追着时针，一道道题目的空白处被我填上了记忆的内容。终于，考试结束了，我如释重负。

盼望着，盼望着，发卷子的日子来了。谜底马上就要揭晓了，成绩马上就能知道了，好友范地茂提前刺探到了“军情”，他苦笑一下，哀声叹气地对我说：“完了，我只考了37分，估计你也是三十多分。”政治满分是50，三十多分还达不到优秀线，我不由得苦笑了一下。终于，试卷发到我了，我怀着紧张的心情瞟了一眼，红勾好似一条苍龙，此起彼伏，卷面上飘逸的50分鲜红刺眼。

我惊呆了！50分，政治50分呀！同学们吃惊地看着我那张布满鲜红对号的试卷，向我投来羡慕的目光，我不由得在心底自信地笑了。回到家，连爸爸都惊叫了起来，他问道：你政治能考满分？！我向爸爸重重地点了点头。……此处隐藏3824个字……伟，身有残疾却用生命奏出华美的乐章;从小不幸得小儿麻痹症的乡村女医生周月华，多年来从未向命运屈服，伏在丈夫背上，夫妻俩行走于大山间，为村民们治病。对此，人们想必会问：“值得吗?”而答案已在他们的心中，就三个字：我愿意!

司汤达说：“我从地狱来，要到天堂去，正路过人间。”人间风云变幻，世事无常。然而，风物长宜放眼量，只要无愧于内心，一生，安矣!

叩问心灵，“我愿意!”

1.鲁迅先生说：天才并不是自生自长在深林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。如果有人自以为很有才气，单枪匹马可以闯天下，而不注意与社会、与他人的合作，势必会闹得人仰马翻。真正有头脑的人会懂得，要成功一件事，就必须考虑多方面因素，借鉴各种事例，与各种各样的人合作，与各种各样的环境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理论合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系，进行研究性学习，在知识的海洋里和谐奋进

（《谈合作》）

2.你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受风萧萧兮易水寒的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下斜风细雨不须归的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。

3.古往今来，诚信便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。诚信，诚总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名著，感动着千百万读书人。

诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上诚信，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。诚信是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。（《难舍诚信》）

4.有了它，才有了君子一言，驷马难追的承诺，才有了五关之前赤兔胭脂兽的一骑绝尘，才有了三分天下有其一能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的日升昌，才将分号开遍大江南北，将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政党走过了八十载的漫漫征程。（《千年的呼唤》）

5.人类之所以能走出蛮荒，摆脱愚昧，踏进文明，就是因为人类有不尽的希望。梁启超曾说夫有希望者，人类之所以异于禽兽，文明之所以异于野蛮，而亦豪杰之所以异于凡民者也。希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人类战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的金银财宝、土地庄园等皆赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道、陛下，您把全部财产分掉了，那？把什么留给你自己呢？亚历山大答道、我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归汉；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊、江姐……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。（《论希望》）

6.我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。

语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。

语文就是青天里那一行白鹭；就是沉舟侧畔的千点白帆；就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。

语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼；语文是水浒好汉闯神州的风风火火；语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。（河北考生《最后一课》）

7.身形憔悴的屈子行吟汨罗江畔，向我们蹒跚而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中，我们的民族曾有太多的辉煌与记忆。假如记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌，记住我们神色庄重的祖先，如何从绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明的中华儿女……（1999，湖北考生《铭记民族的苦难与辉煌假如记忆可能移植》）

8.假如记忆可以移植，那我要三毛流浪天涯的洒脱；要柏杨的嬉笑怒骂间仍在担忧吾国吾民的真情；要鲁迅先生的一身傲骨，我以我血荐轩辕的决心与勇气；还要张海迪的生命力，诸葛亮的智慧……（1999，陕西考生《假如记忆可以移植》）

9.人是不能被打败的，你可以把他消灭，但你却不能打败他。

每每看到这句名言，我的脑海里便浮现出这样一幅画面、汹涌澎湃的大海上，一只小渔船，一只由一位老渔民驾驶的渔船。老人正用他古铜色的身躯，铁一般的臂膀，挥动着船桨，与鲨鱼搏击。溅起的浪花，洒在老人的身上，射出落日的余辉。

这就是桑提亚斯海明威笔下的响当当的铁骨。（《我要扼住命运的咽喉》）

10.第一次看到红棉，我便深深为之折服，为之感动。红棉，也称木棉，木科植物。谈到红棉，第一个印象便是直，笔直的树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的，也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排，一行行，像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉，第一个感受就是韧。红棉不怕旱也不怕涝，不怕冷也不怕热，即使遭受虫灾，也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦，来年一样能开出满树火红火红的红棉花，绚丽如霞。（1998，天津考生《此生愿为红棉》）

11.苏轼在千年以前就曾说过、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

莎士比亚的研究者们也说过、一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时，也曾经说道学家看见的是淫，文人才子们看到的是情。（江西考生《横看成岭侧成峰》）

12.同是交战赤壁，苏轼高歌雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭；杜牧却低吟东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

同是谁解其中味的《红楼梦》，有人听到了封建制度的丧钟，有人看见了宝黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津乐道于故事本身……（四川考生《回答》）

13.风是春使。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里？作者随即指出、是那剪刀似的二月春风。