名人传初中读书笔记
读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的名人传初中读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
名人传初中读书笔记1翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一句话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着F与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘但就是气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄,真正的伟大就是痛苦和孤独的,就是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人,而只就是靠心灵伟大的人。”他正就是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺,而他的《名人传》就就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们就是9世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬转》的结尾写道:"一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他快乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那就是一切英勇心灵的箴言:”用痛苦换来欢乐。“确实,“用痛苦换来了欢乐”正就是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬转》内在的紧张和动人心魄的思想魅力之所在。
就是什么支持着贝多芬就是不向皇权低头的品质,就是不被金钱收买的决心,就是扼住命运咽喉的勇气!正就是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,到达了人生最清醒的领悟。
这就就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒!
名人传初中读书笔记2本周我读了一本书《名人传》,作者是法国作家罗曼·罗兰,其中有一篇是贝多芬传,读后使我深笔记触。
贝多芬是德国人,从小就显露音乐方面的才华及天分,四岁启蒙学习音乐、五岁学习钢琴及小提琴、八岁首次公开演奏、十一岁时以钢琴演奏即兴曲的才能,初露头角,加入家乡剧院的乐队。十七岁时母亲去世,父亲失业,他负起照顾家庭,教育两个弟弟的重任。二十二岁父亲去世,贝多芬到维也纳发展,展开了钢琴演奏与作曲的生涯。二十五岁成为钢琴名家。不久,作曲的声誉也渐渐提高,但是二十七岁时听力开始减退,三十岁两耳渐聋,到四十五岁双耳全聋,但在此期间,他仍然发表了其伟大的《欢乐颂》,《第七交响曲》,《第八交响曲》,《第九交响曲》等。 贝多芬一生与苦难命运搏斗,永不低头,他对人生的感触极深,了悟人生的意义,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,处处充满了自信。这些作品正如灿烂绚丽的万丈光芒,照耀着整个生命的园地,展现出崇高的气节,与奔放的热情,十分令人感佩。我们的一生不可能总是风平浪静的,在遇到挫折时,我们应学习贝多芬这种不畏艰难努力向上的情操,永不气馁,与困境作斗争,做命运的主人公。 《名人传》读书笔记
暑假期间,我读了一本书——《名人传》,从中悟出了一个道理:在人生的征途上,我们会遇到很多挫折,只要我们不放弃,不退却,怀有迎难而上的奋斗之心,就会走向人生的巅峰。
书里讲了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰等著名学家的故事。
贝多芬的原名叫路德维希。贝多芬。他十七岁时母亲就去世了,父亲还是个酗酒的人。自然抚养两个弟弟的家庭重任落在了他的肩膀上,但是他不气馁!1918年,贝多芬唯一的好朋友玛丽亚。冯。埃尔德迪的独子暴病身亡。在1816年,不幸的事情又降临在贝多芬身上,他的耳朵聋了。作为一个音乐家,耳聋是多么的悲哀,在歌剧《菲德里奥》的彩排,因为耳聋所以排练无法进行。这使贝多芬受到沉重的打击,但是他不放弃,拥有一种不服输的心态,努力拼搏!最后他战胜了自己,创作了一首被称为世界最有名的音乐之一——《月光曲》,精神和金钱对他都打击很大,作为正常人是不能挺过来的,但是他—贝多芬做到了,是他骨子里的那股韧劲,那种拼搏的勇气帮助了他!他胜利了!在1827年3月26日,贝多芬离开了人世。但他的创作和他的精神永远被后人歌颂。
所以说挫折并不可怕,它们是对一个人的磨练,在生活中,哪有一个人是一帆风顺的?都会遇到挫折。只要勇敢地去面对,永不放弃,就能实现自己的梦想,因为:磨练造就人才。
名人传初中读书笔记3再一次看《名人传》,不知道老师让我们看什么?记得初一时看它,不是因为我爱看名著,而是因为想把时间浪费掉。不是初一了,不再是小孩了,连看问题的角度都不一样了!
但看贝多芬传,就给了我很大的启发!是的,一个在音乐上有天赋的人,不应该有如此大的打击(听不见了)。或许你认为这不算什么,不过是耳聋罢了。但在音乐家的角度看,这就是毁灭的打击!我至今都不明白,一个听不见声音的人,他是如何完成一首首美妙音乐的。
不可思议,贝多芬的音乐作品都是在他听不见后所作。我不得不为他那才华和毅力所欣赏和感动。那一次次的尝试,那一次次的失败,他并没有沮丧和放弃。
他最后一次走上指挥台,和唱手的歌声不一致时。就知道一切的一切都将过去,一切的一切都将结束。他是一个不同凡响的人,他在做自己和上天一搏的机会。是的,开始了,又是一首首不同凡响的音乐就好像和他这个不同凡响的人一样谱在乐谱上!他证明了自己有和上天对抗的实力,证明了自己在音乐上的造诣!
正如名人传上所言“耳聋,对正常人是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。整个的世界死灭了而贝多芬不曾死!”仅仅作者的两句话不仅证明了贝多芬的毅力和天赋,更是证明了贝多芬音乐家的身份和交响乐之父的美名。
名人传初中读书笔记4《名人传》十分好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。罗曼.罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼.罗兰形容的“他整个一生都像就是一个雷雨天”。从中,我体会到了贝多芬一向都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,就是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执着,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不就是呢“他有力量,他有幸生来就就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了――他不要胜 ……此处隐藏6096个字……苦和孤独,就是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:”我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只就是靠心灵伟大的人。”他正就是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们就是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道:
“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的――那就是能够总结他的一生,能够成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。“确实,用痛苦换来欢乐”正就是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
就是什么支持着贝多芬就是不向皇权低头的品质,就是不被金钱收买的决心,就是扼住命运咽喉的勇气!正就是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,到达了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》就是英雄主义的号召,就是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则就是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦就是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选取。
《复活》就是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼罗兰所说:”妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他就是堂吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就就是他自己。”
”托尔斯泰,你就是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:”我羞愧欲死,我就是罪人,我应当被人蔑视。”最后,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道; ”大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在那里只照顾一个列夫托尔斯泰”。
其实,托尔斯泰发出的就是对苍生的疑问,也就是对痛苦心灵的回应,在那里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就就是罗曼罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。
名人传初中读书笔记13贝多芬的音乐集中在三个伟大的主题上:人,自然与神。他的第一主题“人”——英雄,社会的英雄,悲剧的英雄,失败的英雄。他的第二主题“自然”——田园,花鸟的田园,风景的田园,静谧的田园。他的第三主题,是贝多芬晚年的主题——“神”。人在饱经尘世沧桑后与天国中的上帝直接对话,在彼岸世界寄托自己不安的灵魂。
也许是贝多芬音乐的结构应和着宇宙万物的内部生成结构,他的音乐才悦耳动听,具有永恒的,超地域的,超时空的魅力。贝多芬作为社会的人,不仅经历了灵与肉两方面的难以言语的磨难,而且是个多情,激情,柔情的人。然而他的音乐却极少直接表露个人情感,多是超越个人的小情感,将之升华为全人类的情感,社会的情感,宇宙的情感。“星辰灿烂的天空在我们头上,道德的法则在我们心理。”
这是康德的格言,也是贝多芬的信条。正是这样的信条,贝多芬把自己的魂灵维系在广袤的宇宙和永恒的道德之上,从而战胜了世俗,战胜了自我,也战胜了命运。在贝多芬的那首无论思想性,艺术性都堪称超群绝伦的“英雄奏鸣曲”中,我们感受到了英雄的火一样热情,感受到了英雄内心世界波澜壮阔的感情起伏,感受到了不可阻挡的勇往直前的斗争意志,深刻的不安,强忍的隐痛,坚强的信念,他们像汹涌澎湃的怒涛一样,掀起了一个接一个的情感高潮,使我们的激情久久难以平息。
名人传初中读书笔记14阅读了罗曼·罗兰的《名人传》深有感触。罗曼·罗兰是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。他为此写作了《名人传》,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
《名人传》中令我印象最深的是贝多芬。贝多芬出生在平凡的家庭中,他的父亲早就发现了他的音乐天分,就逼他学习音乐,不顾及贝多芬的心情,一个劲儿的让他学习,把他当成了一颗“摇钱树”。贝多芬的童年是很悲惨的,他的母亲在他16岁的时候就去世了,他的父亲变成了酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕。但是他没有因此而沉沦,反而更加勤奋、认真的去学习音乐了。当他沉醉在他的音乐里的时候,不幸的是:他的耳朵聋了。对于贝多芬而言,以音乐为生的他却聋了耳朵,这是多么大的打击啊,这个打击是常人所接受不了的。
由于贝多芬有着超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,他丝毫无惧,能顽强的与命运抗争,他后期才能写出那么多不朽的作品。这种精神是值得我学习的。
德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰,尽管他们的事业不同,贡献不同,所处的时代和国家也不同,但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生精力。
贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。由此可见,他们是在经历了超越常人的磨难之后才做成伟人的。
从古希腊神话开始,英雄都是战功显赫的将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于他的心灵和品格。他认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期地受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。
名人传初中读书笔记15夏日的阳光透过窗子懒懒的洒在书面上,翻开书页《贝多芬传》映入眼帘,带着浓浓的书墨香向我袭来,一时间有些好奇,那个伟大的音乐家的平生究竟是怎样的?
他的人生,并没有我想象的那么顺利,他的爸爸是个并不聪明且酗酒的男高音歌手,而她的妈妈则是一个女仆,这样的家庭是他过早的挑起了家庭的重担,30岁那年他的听觉失灵,这让作为音乐家的他曾一度陷入困境,虽然为一个伟大的音乐家,但是他的一生却一直过得贫困潦倒。这一切,似乎早已将他的命运编排好,注定是痛苦的。
但他,却并没有向命运屈服,他一次次地拿起笔,一次次的谱写出动人的乐曲,《第一交响曲》、《第二交响曲》紧接着是三、四、五、六、七、八直至他人生中最后一篇《第九交响曲》。他是伟大的,他是不羁的,他不相信命运,他要自己谱写人生,所以他拿起笔,将自己的命运判下了死刑。1820xx年3月26日,这位音乐巨人倒下了,留给世人的是悲怆的背影与千古绝唱。
我戴上耳机,放出《命运交响曲》,强烈的鼓点一下下的敲击着我的耳膜,在我的太阳穴上舞蹈,那些音符仿佛承载了他的所有绝决,那时的他应该已经下定决心要和自己的命运进行抗争了吧。
最终,这场漫长的战争,他赢了,他战胜了自己的命运,而他——贝多芬也成为了命运的死神……
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