优秀初中作文

【热门】优秀初中作文合集7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的优秀初中作文8篇，欢迎大家分享。

茫茫人海，何处寻之？中秋之夜，你藏何方？——题记

夜，寂寞的羽翼。

月，思念的归宿。

漫漫长夜，丝丝思念，独站窗前，观空赏月。月，那么明；光，那么亮。可是为什么，再明的月，再亮的光，也照不到你藏身的地方？

满怀欢喜，与你共度中秋。却不知，你心事重重，沉默不语。试问，我该如何去开导你？看到你紧锁的眉头，滴泪的眼神，我的心为你提起。轻声问你为何事而愁，你却摇头不语。你不愿意说，我也拿你没办法。我只想为你分忧，哪怕是很小的一部份。我的情绪早因你而影响，莫明的忧愁让我看不清自己。

沉默，千年冰山崩塌，火山爆发。你开始发怒了，急性子的我与你发生了口角。有多久，我们不吵架了？一直以来我们并不喜欢吵架，不是吗？吵完后，你开始喝闷酒，与他们有说有笑，却对我冷眼冷语，毫不理睬。我无法忍受这种格格不入的气氛，逃了出去。期待着在黑暗的夜里听到你的一起叫喊声。过去了多少？在我的眼里却慢得如同一个世纪。直到我回去，还是没听到你的叫喊声，反而是你，不知道去了哪里。

沿着那些熟悉的路，月光为我照亮。我只希望看到你熟悉的背影。一次又一次的寻找，你到底在哪里？

中秋的月圆增添了我的思念，俗语说中秋相聚，可我们却在中秋相隔两方，相通的路就在于寻找。

一个人享受月光的沐浴，仅凭着一丝月光照射的夜晚，背负着太多神秘。我总是以与你一起的回忆来填满空洞的心，冲走夜带来的寂寞。

走在与你一起走过的路，想起你对我说的话以及你做的每一个动作，还有不经意跑上脸的微笑，心里总是很温暖。却与今晚的冷形成了明显的对比。

穿过窗口，一家三口正在温馨的气氛下切月饼，有说有笑的。再看看自己，心中的一股酸感流至全身，一直蔓延。空气也跟随着郁闷。我跑回你的房间，执笔，在纸上写满你的名字，那是我对你的思念，是我对你的呼叫。

把所有的思念寄托给月亮，再化成光，散播在人间的每一个角落。不管你身在何处，都让你深刻地感受到我对你的思念。

一个寂寞的孩子永远也不会在一个人的房间停留太久。她会跑出去给自己找一个伴，给自己找一个心的归宿。

今晚，我在纸上的一角写下：“如果你回来，请亮着灯，让这灯光指引我走向你。”把纸放在最显眼的地方，关了灯。轻手轻脚地把门关上并不锁住，轻轻地告诉你，我曾在这里等你。

忘记了过去多久，我累了，疲倦地蹲在门前，你从对面小路的转角走出来，慢慢地向我走来，盯着我前后详细地看，一会儿才说：“你蹲这干什么？”我抬高头，缓缓地说：“等你！”

你愣了愣，把我扶了起来，紧紧地抱着。中秋之夜，我终于把你寻到了。

一粒种子的风景线

它，有着棕色的外衣;

它，坚挺着自己圆鼓鼓的身躯;

它，此时正被放置在泥中，灰头土脸;

它，就是一粒种子。

——题记

不甘心被堕落在这黑暗之中，不愿意见到蚯蚓在面前蠕动它那令人讨厌的身体，不想再吮吸那潮湿的空气，可不得不承认，我被与世隔绝了，被压在底层，让自己不堪重负。我曾想让自己溺死在这永恒的泥土腥味中，但我又想到了那个和太阳妈妈的约定：“无论何时何地，坚持自己的信念，做最好的自己!”我留恋，留恋那温暖的怀抱;我想念，想念她那温和的气息;我想要，想要实现自己的承诺!

我开始接受这一切，放开心胸地容纳我的处境，尽管这里又冷又湿又臭，但我仍背负着承诺坚持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴，我强忍着那坚硬的土，顶着，顶着，让自己更接近那熟悉的味道，我知道我要怎样，我要更强大!

不知什么时候，在我的身体上出现了一个小小的缝儿，我恐慌地感到将要有东西流出来了，似乎是世界的末日，我的一切就要这样结束了吗?我要死了吗?我再也见不到她了吗?我痛苦地想着，任凭那缝儿狂妄地撕张着，可却似乎有意地向外扩张，是一股强劲的新的力量，它就要冲破我的躯壳!我着急地欣喜，我昏迷……

等我醒来的时候，突然地感到无比的清新，我眯着眼看着外面，啊!我那日思夜想的感觉，我回来了!贪婪地呼吸着这久违了的空气，大大地伸了个懒腰，就想一辈子赖在这里撒娇。我实现了我的承诺!

我要让自己更接近她，我要长大!我自豪地看着自己脱去棕色硬壳后崭露出来的嫩绿的新的肌肤。让它们的每个毛孔都打开，每个细胞都跳动，为我的重生而放出新的魅力吧!

我活了!为承诺而复生!

我活了!为重逢而复生!

我活了!为自己而复生!

我要融入这世界，让它因我而更精彩!让我装点这一角，让我点亮这一丛，让我照耀这一切!给我阳光，让我灿烂吧!给我雨露，让我滋润吧!抛开陈旧的过去，我已脱胎换骨，接受爱的洗礼，信念是我的脊柱，我要做最好的自己!

后记：

那是一粒怎样的种子啊，从“一无所有”到“拥有世界”，它努力地往上爬，爬至更高，在那一片黑土地上，冉冉地让自己放出万道光芒，此时，它的苗正绿绿地洒出希望，定定地扎根出信念，微笑地望着太阳。那样的叶，那样的枝，那样的一粒种子的风景线!

我是一颗小小的种子

我是一颗小小的种子，我需要阳光和水，我要长大，我要长成参天的大树。

我是一颗小小的种子，我别人埋在地下，我以为我快死了，可是我没有，虽然四周黑乎乎的，但我感觉到我在长，慢慢的的长大着。在漆黑的世界里，我感到了一丝微小的光线，我听到了一阵很清脆的声音，我便更迫不及待的想要快点长大，想快点看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的营养和水，终于，我长出了我的第一片叶子 。我便更加拼命地吸收，便又长出了我的第二片叶子，接着是第三片，第四片……我在长大，叶子在增加。渐渐地，我越长越大，不久便长成了一棵小树。有一天，有一个小男孩跑到我面前，围着我跑了几圈，便跑走了。

春天过去，夏天紧接着也来了，夏天那充足的阳光和水让我每天都吃的饱饱的，我又长大了，叶子也多了起来。可是，夏天很快就就溜走了，我又迎来了硕果累累的秋天，唉，我的叶子都有点发黄了，到处都是一片金黄。只不过可怜了我的叶子……

冬天来了，寒风瑟瑟，我在狂风怒号中发抖。突然，我看到了一个熟悉的小身影，不，准确的说是两个，一小一大，他们走近了，我才看清楚，是那个小男孩，还有一个女人。她们拿着绳子，走向我，来到我的身边，把绳子一圈一圈的缠在我身上，只让我露出一个脑袋，她们认真的缠着，弄得我痒痒的。过了一会儿，绳子缠好了，把我勒得紧 ……此处隐藏1535个字……不会忘记这实践的精神，劳动的阳光。

小学六年，我与你携手相伴。初一至今，我与你手心相连。和你在一起，“无丝竹之乱耳”，只有一份书香，一份朴实。你就是一座桥，带我跨越艰难，走向新的人生高度。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说，语文就是一座知识桥，走过知识桥，你会开阔眼界。

语文是一座美景桥。走进你的世界，我欣赏到了“两岸石壁，五色交辉”的奇景；看到了“高峰入云，清流见底”的美景；见到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲景，更见识了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方，怪不得有人说“读万卷书，行万里路”！

语文是一座育人桥。雨过天晴的下午，我走上了这座桥，你告诉了我一番不同寻常的话：做人应当有“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”地洁身自好；做人应当要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格；处事应当有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的勤劳勤快；学习应当有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的质疑精神。你的话使我受益匪浅。

语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的无怨无悔，我的一生应该有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的爱国情肠；我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神，我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥

语文是座桥，是座美景桥，是座育人桥，更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多，明白了许多，发现了许多。

前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记

蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是那么苍白，那么凄苦；蓦然回首，我才发现，曾经的悲伤时那般渺小，那么不值一提；蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐，渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印，那是深深浅浅的，那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤，但我知道前方一定有泥泞，一定有！但回首望去，我没有退路，不论前方多坎坷，前进是我唯一的方向。

望着窗外，看着那大片大片的绿色田野，和随风摇曳的杨树，风吹着，淡淡的吹着，夏天很少有这么冷的风，他吹着，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤，吹散，吹落，吹尽了。

回首望向教室，空气死的令人窒息，看着黑板上的数字，和笔耕不缀的同学，吹尽了的悲伤不觉的又回到心头，那种莫名的鼻酸，那种不知所措的感觉，伴着略带温度的泪滴一齐涌上眼眶，微微抬起头，为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着，一幅幅画面，一句句话语，一场场对白，犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过，直到眼泪夺眶而出止不住的流，我才发现，那些已都是回忆，成片的回忆散落在我记忆的小溪中，缓缓流去，我不知道它的目的地在何处，我只知道，我眼前的画面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我没有珍惜这一场电影，这场电影的放映中我没有认真去看，因为我也是主角，但当记忆的磁片再次回放时，他却是模糊的，消失在雨中，散落在风里，消散了。

多年之后，或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌，摸不到你们的脸庞，所以珍惜吧！

花已残，但风还在吹，我们是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。——致我无悔青春中的那一群疯子。

在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，但有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。这件事的主人公虽没有沉鱼落雁的容颜，但她的心灵却堪称闭月羞花。

20xx年5月8日 20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因为驾驶员一不留神，误碰操纵杆使车辆失控突然向前，冲向学生。危急之下，站在车前的张丽莉，左手一拉，右手一撞，就使两名学生获得了新生。而她自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。张丽莉永远失去了双腿，她用她的双腿从生死线上换回了两名她深爱的学生。这一瞬间，张丽莉没有多想，她心中只有一个念头救出她的学生。

正如副校长刘老师说过：千钧一发之际，才能看出这个人的品质。托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成：而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。张丽莉是一位令人敬佩的英雄。她所拥有的品质，是现在社会上许多人所没有的。当时她舍己为人，如果有人在场又有几个人会像张丽莉一样舍身救人？ 5月14日 ，教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。张丽莉说：“我只不过做了我应该做的是，那就是保护学生。”或许她只是三丈讲桌上一名挥洒青春的辛勤园丁，但是她让我们看到了师德。有人说教师的献身精神像蜡自己却照亮别人；有人说教师的高尚品格像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说，可谓受之无愧，实至名归。

张丽莉常对学生们说：“记住“美丽的茉莉花”就记住住我了。路上，确像一朵茉莉花一样散发着淡滩上洁白的贝壳虽好看，但里面的珍珠比贝壳更加耀眼。

丁零零，丁零零……”上课了，这是我们开学后的第一课，16双眼睛齐刷刷地盯着讲台，教室里鸦雀无声，只听门“吱呀”一声，，门开了，走进来一位身高1。50米左右的人，高高的鼻梁下，有一张时常挂着微笑的嘴巴，一看就是一位平易近人，十分幽默的人。

名字“撒谎”

她笑着对我们说道：“同学们，这是我们开学后第一节课。下面我就介绍一下我自己吧！”说罢，她在黑板上写了四个大字“口、十、木、辛”突然，她说：“咦？我怎么把自己的名字都忘了呢同学们你们帮我想想我自己的名字吧！”

同学们你一言我一语地讨论起来。大约过了十分钟，老师问：“同学们想出来了吗？”这时，我们班的“搞笑大王”站了起来，说：“老师，您的名字是不是‘口、十、木、辛’，难道您是外国人不成？”老师摇了摇头。“葡萄”也站起来说：“老师，您是不是姓叶，名木辛啊？”老师有摇了摇头。忽然，我眼睛一亮，急忙站起来说：“老师，您的名字是不是叫叶梓啊？”老是想了一会，点了点头说：“对，我想起来了，我就叫叶梓。”她夸赞了我几句，便让我坐了下来。这是我才突然明白过来，老师不是真的忘记了自己的名字，而是有一考我们的智力呢。

上课“撒谎”

“我记得有一年，我们学习了……”“《卧薪尝胆》！”同学们立刻抢在老师前面回答。老师拿出一支粉笔，刚要写字，却又转过身来，脸上露出了为难的表情，说：“同学们，‘卧薪’两个字怎么写啊？”

同学们呢窃窃私语起来，“难道老师也有不会写的字？”“不会吧！她可是老师哎！”“不对啊，昨天老师还跟我们仔细地讲了这两个字呢。”

我好奇地看了看老师，老师正用期待的目光看着我们，我立刻明白了，把手举了起来。其实，老师是想让我们自己上去写，更进一步的掌握这两个难写的字。

直到现在，我还很想念曾经与我们朝夕相处的那位爱“撒谎”的老师！