童年演讲稿

童年演讲稿

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的童年演讲稿，希望对大家有所帮助。

坐在窗前，不小心打开了一本旧相册，记忆如洪水般涌来。悄悄的退去之后，我在心里留下了童年的碎片。它们像水晶珍珠一样闪闪发光。我在海边散步的时候一个个捡起来，许多尘封的往事闪现在眼前。

一种情感

打开黄色的旧相册，阳光洒了一地，一点光点落在旧照片上。照片中，我正坐在办公桌前，手里拿着一份《唐宋诗词集》，正在欣赏。回忆又来了，让我置身于那个充满激情的世界。我站在桌边，听着年少的读书，再次翱翔在古诗词的世界里。我仿佛和苏轼一起把酒留在风中，品味着“月阴圆缺”的永恒哲理，和李清照分享重阳，感叹她“人比黄花瘦”的悲哀；我和杜甫被困在长安城，在叛军手中，我很难过，因为他叹了一口气“虽国破人亡，山河长存，春来草木返青”……书是精灵，和我轻声呢喃，诉说着人间的疾苦与美好，让我沉醉，无法自拔……记忆的潮水慢慢退去，我不禁回到了惨淡的现实：从几何开始，我再也没有翻开书，一页一页地读。中考的压力让我不得不在一遍又一遍的题海中鞭笞追逐。童年和书本的感情早已化为碎片，留在记忆深处。现在，我又捡起来，捧在手里，再也不丢了！

斗争

打开一张又一张的照片，突然，时光的马车飞快的行驶，天真的月牙已经爬上了树梢。一张照片静静地落在柔和的月光下。捡起来的时候，我仿佛看到了起跑线前那个紧张的我。沐浴在柔和的月光下，我的思绪已经飞到了学校运动会前紧张的一天。那一天，连空气都仿佛充满了火药，拉拉队的喊声震天。“砰”的一声，发令枪一声令下，所有人如箭般向前冲去，我年轻时也不甘示弱，加速向前奔跑。这一刻，我的心已经和那颗挣扎的心融为一体，思绪飞扬，仿佛听到了同学们的欢呼，看到了老师在终点焦急的面容。想到训练的艰辛，我追上对方，终于成功。我成了第一个冲过终点线的人！照片修好后，我被拉回现实。这次夺冠就像是童年最大最亮的珍珠。当我每次累了就停止前进的时候，它似乎在黑暗中闪闪发光，时刻提醒着我：努力就一定会成功！今天我把它捡起来，拂去了已经在上面蔓延了很久的灰尘，抽打着就跑！

记忆的潮水涨潮落，我依然走在海边，拾起我留在海里的童年的碎片。

合上这本旧相册，记忆的潮水退去，窗外是一片晴朗的夜空。童年的碎片被我拾起，粘回水晶球。我小心翼翼地拂去上面的灰尘。他再一次温暖的照耀着，就像清澈夜空中最亮的北斗星，为我指明了前进的方向，一个在岁月中迷失的人。

童年的乐趣就像天上的星星，数量无数。有一件事一直深入我的脑海。每当想起这件事，我都会对自己笑。

六岁那年的一个夏天。高考揭开面纱的时候，有一天我妈带我去了月嫂在农村的家，祝贺表哥考上了大学。一到了月嫂家，就让我妈给我买个大炮玩。我求了很久，妈妈才同意。于是我和一群小朋友一起玩恶作剧。我们一会儿用鱼雷炸鱼，一会儿丢枪吓唬路上的人，一会儿用枪吓鸡犬。

到了中午12点，肚子开始咕咕叫。正好看到桌子上有一盘皮蛋，就顺手拿了几个。吃了两个，剩下两个在路上玩。

晚饭后我们准备回家。回家的路上，司机叔叔看见我在玩皮蛋，故意逗我说：“刘锐，你手里有皮蛋就能孵出小鸭子！”。一回到家，我就偷偷把皮蛋放在我床的枕头下。第二天，当我妈妈打扫我的房间时，她发现了它，问：“刘锐，你为什么把皮蛋放在枕头下面？”我赶紧说：“别动，我在孵一只小鸭子。”妈妈听了，笑着说：“小傻瓜，皮蛋不能孵出小鸭子，只有新鲜的鸭蛋能。”然后说说新鲜鸭蛋是怎么孵出小鸭子的。听了妈妈的话，我脸红了，把两个皮蛋放在桌子上。

从那以后，每次吃皮蛋，都会想起这个有趣的事情。

尊敬的老师，同学们：

你们好。

我演讲的题目是珍惜童年。

20xx年的这个暑假，我的三姐二哥来到我家，我们玩得很愉快。后二哥大热天还来陪我上奥数课，暑假结束的前15天，他们要走了，要回余家了，他们走的时候，我站在最后面，低着头，默默地含着泪，我怕，我不敢流泪，我想在他们问我的时候，擦掉，那没用的眼泪，让他们误以为我只是累了，累了……

可我真是不争气，大姐突然转过身好似开玩笑也好似安慰：“怎么？你不舍得呀。”包着的眼泪再也忍不住了，“要不要跟三姐二哥回老家耍几天？”我一句话都说不出来，泪崩了。我以为他们看不出来的，我，我真的好傻。我帮他们提着行李箱，跟在他们身后，司机好久都没来。大姐给司机打电话问怎么回事？司机竟说他还在家里洗澡，在场的每一个人都很失望，只有我一个人很开心，可我不能表现出来。

我们回家了，没过一会儿，司机就打电话说他到了。我好想对他们说，能不能最后一天再走？可是我就是胆小，我就是怂，我就是没用，我就是不敢说。

他们走了，我回到家把自己锁在小屋里裹着被子头埋到枕头里，无声地哭，心如刀割一样，仿佛有一双无形的大手压着我，压得我喘不过气来。

之后的几天我每天呆在小屋里。吃饭时一向话唠的我变得沉默，我突然感觉被爸爸妈妈打是件多么幸福的事。至少他们还在你身边呀，吃完饭躺在床上想到了那首歌，“长大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到，每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好。声音很轻柔，却提醒我：勇敢是什么。我不禁脱口而出：小时候真傻，竟然盼着长大。长大后才发现长大的代价是失去。

零零后的朋友们，一零后的小孩们，二零后的小家伙们，好好珍惜这仅有的童年吧，别时光一去不复返了，你才后悔了……

谢谢大家。

我的家乡有一条小河。记忆中，河水永远清澈见底，浅浅的鱼虾嬉戏。小时候经常跟着弟弟妹妹去河里钓鱼。夏天，溪水叮咚叮咚，随着微风弥漫，香气袭人，令人心旷神怡。除了怡人的香味，这条河很美。绿色的水像透明的绿色丝带一样围绕着地球流动。河边的野花密密麻麻，五颜六色，使这条河像一个精致的金边刺绣。

但不知怎的，有一天我路过河边，却认不出来了。

沿河的居民和农民不再欣赏这条河。走过这条河的人捂着鼻子，看着——河就腻了，变得又脏又臭。河上漂浮着各种白色垃圾，全身都是黑色的。我好像已经不知道了。我仿佛听到了那条讨厌人的河的苦涩呻吟和怨恨。可能我听到的根本不是河水的呻吟，而是河水没了，河水没了。突然，一股莫名的悲伤，像一棵带刺的紫藤，缠绕着我的心，让我难以呼吸。也让我突然有了意识。我觉得我也讨厌人。它们带走了我童年快乐的记忆。相反，他们不知道如何回报河流。

我经常在河边漫步，回忆着它最初的美丽，但在我旁边，它只是一片死水！不知不觉中，记忆中的河流一条条被熏黑。青山绿水只是成为回 ……此处隐藏5910个字……来，我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了：困难面前，只要坚持不懈，持之以恒，勤学苦练，就定会有收获！学习任何技艺，都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理“，天下无难事，唯手熟尔”。

我上二年级时，有一次，老师给我们布置了一项作业———用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后，我拿出墨汁瓶，随手放在书桌的左边，当时老妈非得告诉我，墨汁瓶必须放在右边，我什么都没想，根本不去考虑老妈的啰嗦，就开始写。当写到第二张时，悲剧发生了，我的右手因为蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，无情的墨汁顿时挥洒他的大手笔，泼墨在我的描红本上，描红本的每一页都面目全非！我当时出离愤怒了！天哪，不但当天的作业无法完成，过去的辛苦也白白浪费了。更让我难过的是，学校第二天就检查我们年级的作业！我真的不想给班级抹黑！虽说‘真正的猛士，敢于正视淋漓的“墨汁”，敢于直面惨淡的人生。”但当时的我，只有七岁，称不上是猛士”。于是，伤心地嚎啕大哭起来...从此，我知道了，在学习上，生活中，一定要养成良好的习惯，因为细节决定命运！

四年级的暑假，我由科学王羽老师带领，代表学校到青岛参加科技创意大赛。在紧张地比赛期间，正好有一天是我的生日。可敬的王老师带着我和参赛的队友，在百忙之中，步行很远的路，给我买来了一个生日蛋糕，在异地他乡给我过了一个简朴热闹的生日。这次生日使我深受感动，终生难忘。原来，这个世界充满着浓浓的`，博大的、真挚的爱！师恩难忘啊！

五年级的时候，是我小学生涯中的低谷时期。因为当时的语文老师情绪不佳，加之我也许到了所谓的“逆反期”，锋芒太露，我和老师沟通障碍，互不欣赏。每当我有与众不同的想法时，她就随意地打压与不屑一顾。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充满了灰色，沉闷的空气让我自卑，使我痛苦，并且无法自拔！我经常在家里抱怨“我什么时候才能离开这所学校？”甚至明确地告诉家人我要转学。后来，在无法沟通的情况下，我把自己的目标锁定为考入重点中学！于是我排除它念，不去在意老师的言行，把自己所有的精力，都用到研究各种类型题当中，并以此为乐。这件事让我明白了，每个人的生活中，都会有逆境，在逆境中，我们要有“穷则独善其身，达则兼济天下”的胸怀。逆境磨练了我的意志，使我学会坚强。

童年发生的事教会了我勇敢，坚强，爱与自信！回首了回忆，也只有轻轻道一声：别了，童年！我的演讲到此结束。谢谢大家。

对于十三、四岁的孩子来说，成长意味一点一滴的耗尽，一生只有一次人童年，可是，据不完全统计，童年不是一人都拥有的，枯燥乏味童年并浊一个人没有，死板生硬的人只有。xx年最新调查证明，童年并不是一个诞生可以尽情享乐的，小心谨慎的确人不行，斤斤计较的人不行，爱走极端的人行。

如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫，请好好珍惜这最后的旅途，大胆的放飞心情，使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现，不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价，不要担心与众不同重现，不到异样的目光，不要想象人们大惊小怪的评头论足。也许在多少年后的某个地方。我会轻声叹惜将往事回望，但我能骄傲自豪的说：“我的童年没有白费。

请允许我改正人们对一个好坏的判别方法，并不是学习好，就要在“学生”二前加一个“好”，也不是学习差就是要在“学生”二前加一个“差”，我从来都不认同这种低级稚嫩，爱幕虚荣的书面表达，不论任何人，只要用了这种方式，就显得太不科学，也太不道德了，简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。

真像大白，我想不会有几个人愿意，站在好学生的行列（当然除有些另类）。虽然，时时都有老师的鼓励和夸奖，虽然每每都有同学的赞美和羡慕，可竟是被管理者，无法动弹。自己的一举一动，所作所为，好像都在监视下进行，丝毫无法展现出真实的一面，只是戴着面具要别人检查。

我一直都不明白，为什么折磨自己？

我无所谓，因为心，早已伤痕累累。

每个人都有一个童年，它丰富多彩，它美丽华丽，它精彩到顶峰，但它也短暂到极致。

5（1）班和1班的学生各种各样，性格也很不一样。有的甚至互不相同，说明每个人的童年记忆都不一样。

有的孩子童年沉浸在研究中，有的在分析《水浒传》，有的在“解剖”红楼人物，有的在重写新版《聊斋志异》，有的每天翻译一首诗，做专家点评。在他们的童年，他们总是探索他们最喜欢的东西。

有的孩子的童年，泡在旅行的水里，扎下根后无法自拔，沉醉在美丽的风景里。他们不仅见过中华民族的大好河山，还对外国风景略知一二。每次环顾四周，我都能用文字描绘出美丽的风景，让人觉得我就在那里。他们的童年不再局限于自己的小世界，而是更广阔的天空，这也是极其充实的。

有做傻事的孩子，在懵懂的童年里显得懵懂无知。比如我在电视上听到“洗钱”这个词，就理所当然的去洗黑钱。结果洗了个“毛爷爷”没渣；比如泥娃娃沾了颜料，洗了理所当然。最后只剩下一滩浑水；其他同学看到装盐的瓶子上有脏东西，错误码以为盐是黑色的，就抓住了倒在手上，于是盐变成了盐水。

童年是丰富多彩的，不可预测的。就像浩瀚银河中的星辰，充满了无数的欢乐时光。也许岁月会流逝，纸会变黄，我们会长大。当我们回首曾经写过的每一个字，都有刻骨铭心的成长痕迹，任时间流逝，我们依然会记得。因为某件事而精彩。

这本作文集记录了学生的美好回忆和成长过程，每一篇文章都带进了学生的汗水。它保存了每一分每一秒的记忆，永远在每个人的心里绽放。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。

有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时?他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。

后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。