初一的检讨书
在学习、工作、生活中犯错误以后,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。大家知道正规的检讨书怎么写吗?以下是小编收集整理的初一的检讨书,欢迎大家分享。
初一的检讨书1尊敬的数学老师:
您好!
我是xxx,是您初一的学生,我要跟您说声“抱歉”,我昨天在您的课上旷了,没有把课上完,而是中途就直接旷课了,对此我要对自己检讨一番。
昨天您上午的两节课,我没有把它上完,因为我听课听的很无聊,觉得很烦躁,您讲的课我也没听懂,但是又不想要听,所以后面我就不想上了,直接跟几个跟我一样的同学趁您讲课认真却没有注意到我们的时候,溜出教室去了,就把您的课给旷了。随后我们也没到哪去,就是在校园里面溜达去了,就是没有想要去上课。一时间我们几个人都在校园里面乱逛,后来是因为我们太招摇了,所以被教导主任发现了,就来问我们在干嘛,我们很害怕,所以只能全部都说了,也因此被他给揪到您面前,当时您看见我们没在上课,而是旷课出去的时候,你的脸都是黑的,您还跟教导主任道歉,说没有管好我们,那时我心中是万分的愧疚。
如今我这第二天回到学校,第一件事就是要跟您检讨。昨天您没有骂我们,我事后回家觉得很难受,因为我辜负您的所有好意。您给我们授课,但是我身为学生,却没有做到本职。来到学校就是为了上课学习的,可我并没有这种意识,给您带去不好的影响。同时我这行为还是对校规的违反以及对班规的违反,没有去遵守它们的规则。最重要的是,我这是在给全班的同学带去一个不好的开头,他们看到我们这样,您没有去严管,下次就会有更多人去旷您的数学课,这对您来说是很不公平的,同时也是不尊重的。您是我们的老师,一直在努力的尽责,可我们这些学生却是一直在冒犯您,这是我实在不该的地方。
从今天我进入校园开始,经过我昨天回家的反思,我及时的意识到自己的错误,我也在此向老师保证,以后我一定认真的在教室上课,绝不旷课了,虽然我数学很差,但是听了课就一定会好些,不听就什么都没有,所以不管我能不能听懂,首先我要坐在教室里面上课,这是对老师您的最起码的尊重。现在我的数学可能很不好,但是我相信只要我以后按时上课听课做笔记,我的数学成绩可以好一些,也请老师您给予信任,我一定会做到的,也望您原谅我这次旷课的事情。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
初一的检讨书2尊敬的老师:
您好!
我错了,我不应该旷课。早在我刚踏进这个的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻检讨。
老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!
我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。刘老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来大学的时候,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。
老师问我,大学快过半了,是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了,再过个年,奥运开完,基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习法律的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。
我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里,父母给我来过两次电话,问起在学校的情况,学习怎么样,身体怎么样,我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!握着电话,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律受批评了,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:xx
20xx年x月x日
初一的检讨书3尊敬的老师:
您好!
我错了,我是真不该向您说谎的,您每天操心我们的学业和生活已经够辛苦了,可我居然还来撒谎骗您,这真的是对老师您的不尊重,所以我在这次 ……此处隐藏6926个字……精神,想睡觉。然后想着星期二下午的七、八节课不是全校搞大扫除不用上课蛮,我就觉得一节课两节课的无所谓,就决定旷掉这一节令我打不起精神来的物理课。
令人想不到的是,教导主任不知道从哪听到的风声,说每周二的这个时候都有许多学生经常谎称是体育课,不完操场和教室走,反而往宿舍走。所以他今天就专门堵在宿舍前面的一颗树下“等我们”。然后我就运气十分不好地撞上……教导主任不愧是当了多年的老师,眼光就是毒辣,三言两语就让我自己暴露我是旷课回宿舍睡觉的。主任不愧是主任,经验就是丰富。
然后一直等到打铃下课,教导主任一共抓到包括我在内的五个人。不得不吐槽,我们都有几个人站在那里了,居然还有人傻傻地送上来。我们一起被逮到办公室罚站,后面就是让您来接人……害您跟我一起挨批评。
老师,我其实旷课不是因为我不想好好上学,而是物理课是真的无聊啊,什么加速度,什么电路图,什么凹凸镜凸透镜,我是听得脑袋快炸了都还是听不懂。我心想与其在教师睡觉被物理老师发现挨骂,还不如回寝室躺着舒服呢,而且她也不一定能发现我旷课了呢,谁知道刚从狼窝逃出来,转眼间就碰上一个更大的老虎,还是张着嘴在路上要吃我的。
老师您看,我其它课的学习还是挺努力的吧,各项成绩也都还行,就是物理这个课,我进了坑里想爬都爬不出来。所以我想,老师您是不是能够更物理老师稍微反映一下,当然最好不要说是我说的。
当然,我知道,这次的错误主要还是因为我,物理老师只能说是一个推动因素,如果我自己意志坚定的话,肯定不会犯这种违反学校纪律的错误,所以我后面一定会改正这个陋习,向班上的优秀同学学习,以后再也不让您陪我挨骂。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
初一的检讨书14尊敬的老师
您好!
我是xxx,初一的我来到了xx中学一年,我们学校是严厉的禁止学生违纪的事情的,这对于任何一个学校来说都是要声明的,特别是打架作为一名学生最大的犯错之一就是打架,学校是一个人多的环境,平时接触到的人也很多,很容易发生一些矛盾,我长期以来在学校都是规规矩矩的,为人处事都很低调,在同学们眼里我也好相处,我不会轻易的去跟他人产生矛盾,但是今天我还是没有控制住自己,在我们学校的食堂跟他人产生了矛盾,打起来了,虽然没有受伤,但这件事情很严重,也让很多同学看到了,闹出了笑话我感觉很羞愧,这件事情影响了我们班级荣誉,让他人看笑话了,也让我好好的反省了一下。
每次到了这个时候大家都是很激动,想着下课休息,想着下课吃饭,由于今天没有吃早饭在上了一上午的课的我,早就很饿了,上午就拖堂了几分钟然后下课后我就去食堂吃饭了,下课后我去了食堂,但是那个时候是人最后的时候,食堂的高峰期,我去时候已经排了很长的队了。
由于去的晚我们只能排在后面,可是平时每到了这个时候学校的高年及同学就慢慢悠悠的来了,他们最喜欢干的事情就是插队,食堂平时也没人管这些,哪些高年级的同学就更加的嚣张了,最后就是我们初一的同学每次排队排的好好的,前面就有高年级的同学插队进来这样让我们很气但是大多数的同学们也不高说什么,一次次的纵容那些高年级的同学们。
今天也是这个情况我们班今天本来就下课晚了,排在后面,我今天排队也在后面,但是前面一直时不时的有高年级的同学们插队,对于这样的事情我早就习惯了,我一直都没说什么,也不想去跟他人发生矛盾,我觉得作为一名有素质的初中生我要为他们可耻,我也知道就算自己说他们下次还是会这么做,我也就没去说了,但是这个时候我前面就插进来一个高年级的同学们,插队就算了,他还踩了我一脚,我还跟他说了踩到我了,他不以为然,我实在看不惯我就让他道歉,当时也是气不过了,是在忍不了,他不但不道歉还态度极其恶劣,得寸进尺,这就激起我脾气了,因为他的态度我就有脾气了就跟他打了起来,这件事情影响很不好,在食堂当着那么多的同学们的面打架,这样的情况,真的把脸都丢光了也让班级丢脸了,事后我好好的反省,在您跟就那个同学们的班主任调解下,没过多久,我们就握手言和,他也觉得不好意思像我道歉了。
这件事情让我反思了一下,想了想把也是出于一时冲动,我在今后一定好好控制自己的情绪,控制自己的行为。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初一的检讨书15您好!
我是xx班的一名学生,我叫xx,在今天上您的课时,由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话,这严重影响到了您的教学,可在您提醒了我们之后,我还是没有停止的言行,随后我也被老师您点名批评了,当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时,我感到了分外的羞愧,从小我就是一个薄脸皮的孩子,经过这么一闹腾后,我的脸瞬间就变得彤红,心里也在后悔之前为什么要一直说话。
喜欢讲小话毛病是从小就养成的,在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受,只想把自己心里所想的全说出来,这个毛病从小学就和我相伴了,哪怕已经成为了一名初一学生,可我还是没有太多改进,但经过老师的批评后,我也终于意识到这个问题的严重性了。首先,作为一名初中生,不应该和小学生一样了,我们要听从老师的安排管理,不能再任由自己的性子来做事情了,要是连自己都管控不好,那绝对没法在以后的和生活中
取得太多的成绩,同时我也的确要改一改自己的小性子了,家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。
现在,我要给自己制定一个方案,那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情,而且在下课的时候也减少自己的发言量,只要能把嘴管住,那么就能减少说话的频率,久而久之,我一定能改变自己的坏毛病,我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中,其实我曾经也被老师批评过不少次,但是那都是一些不痛不痒的警告,我都没有放在心里,但是老师您今天直接点名让我站了起来,这让我第一次感受到了老师的威严,也彻彻底底的警醒了我,让我意识到了现在我可不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
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